理科
中学生
解決済み

この問題、解説してくださいませんか?
問題集の解説読んだんですけど
全く理解できませんでした😓
受験生なので苦手は克服したいです。
よろしくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

花子さんのクラスで, 酸化物を還元させたときの質量の変化を調べるため, A~Eの班ごとに, 0F 5C6-2)。 -550 3 次の実験を行った。表は実験の各班の結果である。 〈実験)0 図の装置を使って,酸化銅4.00gにじゅうぶんに 乾燥させた炭素の粉末を,班ごとに質量を変えてはかり (5X+10c+2)- (5X+P0-20X= 混合物 ゴム管 - 5× - とり,よく混ぜ合わせ加熱した。 2 気体が発生しなくなったところで火を止め,じゅうぶん冷 えてから,試験管に残った物質の質量をはかった。 B班では,試験管内の酸化銅と炭素の粉末がすべて反応し, 気体のほかには赤色の物質だけが残っていた。この赤色の 物質は銅であった。 ccg 石灰水 CO 900C 班 A B C D E 加えた炭素の質量 [g] 試験管に残った物質の質量 [g] 0.15 | 0.30 |0.45| 0.60| 0.75 3.20 | 3.35|| 3.50| 3.65 X 表のXにあてはまる質量を求めなさい。ただし,試験管内では,酸化銅と炭素の粉末の反応以 外は起こらないものとする。(富山県〉 [ 3,60 g ガラス管 ピンチコック
化学 化学変化と質量 還元 化合 中3理科 受験生

回答

✨ ベストアンサー ✨

③でB班は完全な反応が起こっていることが書かれています。
2CuO(4.00)+C(0.30)→2Cu(3.20)+CO₂(1.10)
( )内は質量。
ここから、
酸素:炭素=0.80:0.30 の比で結びつくことがわかります。
A班は炭素が0.15gなので0.40gの酸素と結びついたことがわかります。
酸化銅4.00gから0.40gの酸素をうばったので、
残りは4.00-0.40=3.60(g)になります。

ぐうた

丁寧でわかりやすい解説をありがとうございました‼️
納得しました!!
もっと理解できるように頑張りますね🔥

桃夏

がんばってください!
また、機会があれば応援しますね!

ぐうた

助かります!
本当にありがとうございます✨
頼らせてくださいっ🥰

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