การออกแบบและเทคโนโลยี 1
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Senior High 全学年
สรุป | การออกแบบและเทคโนโลยี 1
part 1 | ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน
1. ระบบ
2. ระบบทางเทคโนโลยี
3. ระบบทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อน
part 2 | การเปลี่ยนแปลงและผลกระทบของเทคโนโลยี
1. การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
2. ผลกระทบของเทคโนโลยี
part 3 | วัสดุและเครื่องมือพื้นฐาน
1. วัสดุ
2. เครื่องมือพื้นฐาน
3. การตัด ต่อ และขึ้นรูปวัสดุ
part 4 | กลไก ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์
1. กลไก
2. อุปกรณ์ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์
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コメント
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高校生
地理
○ケッペンの気候区分について R=20t R=20(t+14) R=20(t+7) はどのように使うのでしょうか。 計算式が出てくるとどうしても分からず… どなたか教えてくださると嬉しいです。
高校生
地理
高校入試の地理の問題です。 答えはエです 下線部アは適切であるということはわかるのですが、イ、ウが適切なのか、エがなぜ適切ではないのかがわかりません… 住宅地の判断の仕方もわからないので教えていただきたいです! ご回答お願いします!🙏
高校生
地理
どこに青と赤を書けばいいのかわかりません( ; ; )教えてください。
高校生
地理
こういうグラフの覚え方、語呂合わせみたいなので良いのがあれば教えていただきたいです!
高校生
地理
熱帯にはなぜ高床式住居が多いのですか?
高校生
地理
この問題でbを中継貿易で原油だと、西アジアは原油を自国から輸出しているのであって、中継しているわけでは無いから、消去法で工業製品を選んだのですが、この考え方でも合ってますか?
高校生
地理
Kについてで、店舗カを中心に商品h、i,jが広がってるので店舗カは商品h,i,jの商品が供給されてると思いバツにしたのですがこの考え方でも合ってますか?
高校生
地理
この問題の②が舗装されたら降水かわ排水されにくくなると思ってバツだったと思ったのですが違いました、なぜ違うのか教えてくださいm(_ _)m
高校生
地理
これのFとGの見分け方が分からないです、教えてくださいm(_ _)m
高校生
地理
グラフのA,Cのどちらがザンビア、オーストラリアになるのかの見分け方がよく分からないです、教えてくださいm(_ _)m
News
ขอบคุณมากๆค่ะ เข้าใจง่ายมากเลย
ดีครับ
เข้าใจง่ายดี