他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
（3）の（ⅰ）についてです。一枚目が問題、二枚目が解答、三枚目が自分が書いたものです。 答えは合っていたのですが、場合分けしていなかったので減点されました。 確かに点Pでの極値が極大値になることを増減表を書いて示さなかったのもあると思うのですが、なぜ−Pと0と1の大小関係での場合分けをしなくてはならないのですか。 0＜x＜1で極値を持つから0＜-p＜1ということにしたらダメなのですか。 答えてくれたら嬉しいです🙇♂️🙇♂️
高校生
数学
（3）の一行目から何を言ってるのかわからないので教えてください
高校生
数学
56⑵ なぜADが垂直かわからないのに勝手に高さと置いて比使ってるんですか？12対5のとこです。
高校生
数学
53 なぜ位置ベクトル使って例えば、A＝ａベクトルにしたらダメなんですか？
高校生
数学
証明に関して質問です。 BH//DIより、 △ BHC ∽△DIC。この垂線がなぜ平行と仮定より言えるよでしょうか？
高校生
数学
メテウスの定理を使って解くそうなのですが、分かりません。 教えてほしいです。
高校生
数学
（2）についてなのですが、解答では角度ECAが90度となっているのですが、これは90度だと都合がいいから実際に求めてみて本当にそうだった感じですか？教えてください。
高校生
数学
（3）の解き方を教えてほしいです
高校生
数学
(3)の解き方が分かりせん
高校生
数学
2枚目のところまでは出したのですが、ここからどうやってAP:PR:RLに直せばいいか分かりません。 教えてください🙇🏻♀️
News
コメント
コメントはまだありません。