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高校生
英語
共通する英単語が何か分かりません。どなたか教えていただきたいです。😭
高校生
英語
共通する英単語が何か分かりません。どなたか教えていただきたいです。😭
高校生
英語
英単語を覚えるとき発音も一緒に覚えたほうがいいですよね けどいちいち調べて覚えるのは時間がかかるし、なので英単語帳で英単語を覚える前にまず発音記号を覚えたほうがいいですか？
高校生
英語
英文熟考下の21に関する質問です。※5の意味がよく分かりません。教えて下さい🙇🏻♀️
高校生
英語
英単語を覚える時に、全てを覚えていますか？ 例えば(let O doで)Oに〜させる という意味の時に、〜させると言えたら丸にしていますか？ それとも(let O doで)Oに〜させる と完璧に言えたら丸にしていますか？ また、複数の意味がある英単語の時も同様で、すべての意味を言えるようにしていますか？ 1,2,3週目でやり方が変わると思うので、その場合も教えていただけましたら幸いです
高校生
英語
どうしても英単語の暗記が苦手で覚えられません。みなさんはどういったふうに覚えてますか？ 色々試しましたが合わず、どんなことをしてるか参考にしたいため色々な意見お聞きしたいです🙂↕️
高校生
英語
4番の問題なんですけど、なぜmadeではなくmakingになるのか教えてください。
高校生
英語
397 muchとlargeの違いってなんですか？ なんでlargeじゃないとダメなんですか？
高校生
英語
英作文の添削お願いします。 100点満点で点数も付けていただきたいです。 テーマは「新型コロナウイルスは私たちの生活にどのような変化をもたらしたか」です。 I think the new coronavirus has forced us into changing our lifestyles since 2020. Firstly, we had to refrain from face-to-face communications when this pandemic was occurring.e we could not meet friends and classmates, as a result, we felt depressed. In addition to this, many students could not go school trips or enjoy school festivals, go in for graduation ceremonies. Most workers could not go office and had to remote-work. Secondly, some people lost their jobs and could not make a living, especially people who worked at restaurants or hotels. For these reasons, the new coronavirus had us bad influences.
高校生
英語
｢representation｣の意味に｢代表｣があるのはrepresent(代表する)という動詞から来てるのだなと理解できますが、｢表現｣という意味もあるのはなぜでしょうか？
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