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高校生
世界史B
歴史の古代文明の所です。 ⑴と⑶がなぜ同じプリントにまとめられているのかが分かりません 授業でも当たり前のようにオリエントの統一の部分に行きました。 どのように⑴と⑶は繋がっているのでしょうか 中学歴史と書いてありますが先生曰く高校範囲も入っているようなので高校生として質問してます
高校生
世界史B
世界史 ①ギリシャ独立戦争にロシアが介入した理由、②ロンドン議定書でギリシャの完全独立となった理由 ①黒海を出るのに、海峡らへんを陣取ってるオスマン帝国が邪魔くさいのは分かりますが、ギリシャ人を独立させた後、具体的にどのように幅をきかせようと思ってたのですか？ギリシャ人が独立したなら、バルカン半島の持ち主はオスマン帝国からギリシャ人になるだけで、ロシアのものにはならないんじゃないですか？ ②イギリスがギリシャを完全独立させようとした理由が、「ロシアの影響力を弱めるため」とあったのですが、前のアドリアノープル条約では、ギリシャは自治を認められたがオスマン帝国が宗主国となった、ということで、ロシアは関係ないように見えるのですが、完全独立ではないことで具体的にどんな理由でロシアが影響力を持てるのか疑問です。
高校生
世界史B
新バビロニアを滅ぼし、アケメネス朝を建国した人物がキュロス2世。ダレイオス1世はアケメネス朝の時代に出てきますよね…？この人は何をした方なんですか…??
高校生
世界史B
[世界史]パレスチナ問題についてです。ユダヤ人とアラブ人はそれぞれいつ頃からパレスチナに住むようになったのですか？
高校生
世界史B
植民市がどういうものか解説してほしいです🙇♀️
高校生
世界史B
律令格式の格式って何ですか？調べてみても難しくて理解出来ないです。分かりやすく説明して頂けると嬉しいです😭
高校生
世界史B
アテネはイオニア系なのに、アテネにあるパルテノン神殿はドーリア式なのが謎です。💦
高校生
世界史B
ギリシアの都市国家についてです。 私はギリシアの中心のポリスについて写真のように認識してました。 ですが、コリントス同盟が「スパルタ」を除く全ギリシアのポリスを支配下に置いた同盟ということで、意味がわからなくなってしまいました💦スパルタは勢力を回復したということですか？？？
高校生
世界史B
インドの古典文化で、「マハーバーラタ」、「ラーマーヤナ」が2大叙事詩と書いてありました。詩というくらいなので、長い物語のような感じではないと言うことでしょうか。現代で親しみのあるものでいうと、どれに雰囲気が似ているのかなど、教えてほしいです🙇♀️
高校生
世界史B
ポリビオスはギリシャ人なのにローマ文化のところに入っているのはなぜですか？
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