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国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
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(4)次第に は、 だんだん ではダメですか?
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(1、2③)答えのようになる理由を教えてほしいです
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問2(1、2)答えのようになる理由を教えてほしいです
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さらにしゃべろうという気になります。 を文節と単語に分けるとどうなりますか?
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中学2年生、短歌についてです。 ①から③の短歌の句切れについて教えてください。よければ、どうしてそこで区切るのか理由も教えてください。お願いします。
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「生命というものを個体性によってとらえる」 を文節と単語に分けて欲しいです
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「硬い」「堅い」の違いを教えて欲しいです😖💧
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𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
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漢検3級 漢字 違い 例えば「概念」と「慨嘆」のがいの方の使い方の違いを教えてください。
News
この絵なんで、下書きとサイズを変えているのでしょうか?下半身が少し見えなくなっていて残念です。そして、下書きをそのまま、線の色を変えて塗っていますよね?前々の投稿で、佐原さんが使っている絵かきアプリがアイビスだと知ったのですが、もしかして、アイビスで下書きを取り込む際に、サイズが変わってしまったのではないでしょうか?そして、塗り方が、今までの投稿と全く違うことと、下書きから線画に入らず色を変えていることから、下書きは無断転勤で、色ぬりは自分でだと思ったのですが、どうなんでしょうか。
よ、読めないのだが( ͡° ͜ʖ ͡°)
リクエストの回答bhzすik':>‐*
ではなぜ中学生に?( ͡° ͜ʖ ͡°)
残念ながら違いますね