他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
変域と(2⃣)の解説お願いしますm(_ _)m
中学生
数学
⑶の解き方を教えて欲しいです😖💧 DBとCAは同じ長さ、ABCDをひし形と考えて DB×CA×1/2 ＝(3√2+√6)^2×1/2 って感じで計算したんですけど、間違ってて💦 正しい答えは12+6√3 でした！ よろしくお願いします！
中学生
数学
なぜ直角三角形だと分かるのでしょうか
中学生
数学
𐙚 中学生 数学 一次関数 1枚目の画像の問題の ( 2 ) についてです 2枚目は答えの解説なのですが、蛍光ペンの部分が 2t になる理由がわかりません 教えてください > <
中学生
数学
中学生2年生、数学の問題です！ いまだに理解できていません💧 分かりやすく解説をお願いします🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
数学
⑶について。 なぜCはＬ上にあるとわかるのですか？？
中学生
数学
（3）お願いします🙇🏻♀️
中学生
数学
⑴の問題が、『平方完成して、頂点と軸を求めよ』というものなのですが、画像 2枚目のように頂点までは求められるのですが軸が求められません。 軸の求め方を教えてください。
中学生
数学
数学の関数の問題です。 xの変域はわかるのですが、△CPQの面積を、xを使ってどう式に表せば良いかが分かりません。どのようにしたら答えのようになるか教えて頂きたいです🙇♀️
中学生
数学
（1）②で、なぜCPは2x-10になるのか教えてください🙇🏻♀️
News
コメント
コメントはまだありません。