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高校生
数学
x+y、x-yをそれぞれX、YでおいたのになぜXをxに置き換えることができるのか教えてください🙇🏻♀️
高校生
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曲線と直線の交点を求めるところまでしか出来なくて、立体の切り口の面積の式の立て方を教えて欲しいです🙇♀️
高校生
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69 回答の4行目なんでAOベクトル勝手にSとT使って置き換えてるんですか? どこにもAOベクトルが内分してるところなくないですか?
高校生
数学
模範解答と違うやり方でした このやり方でも大丈夫ですか? 現状気づいている問題は、以下のように途中の同値がずれていることです y=f(t)が極値を持つ⇐⇒f'(t)=0となるtが存在し、そこで符号が変わる
高校生
数学
楕円上の点Pの接線ℓと平面上の点Qについて、ℓ⊥PQとなる条件(要するに法線)を求める記述は、これで減点されないでしょうか
高校生
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0ベクトルですか?これは表記ミスですか?
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複素数についての高三の基本問題です 回答を教えて欲しいです😭😭😭
高校生
数学
(4)の(ⅱ)がなぜ解答解説にある展開になるのかが分かりません。教えていただければ幸いです!🙇♂️
高校生
数学
数学IIIの、微分の【速度と加速度】の単元です。 この問題のPの速度と加速度、そしてそれらの大きさを求める所まではスムーズに出来たのですが、 最後の、加速度の大きさが最小になる時のPの位置の求め方が分かりません。。 求め方を解説して頂きたいです、、よろしくお願いします<(_ _)>
高校生
数学
Dを原点とした平面図を想像しました。 A (a,b) B (-2c,0) C (c,0) D(0,0) なんどか計算しましたが、数字が間違っています。 考え方が間違っているのでしょうか。
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