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比の値、比例反比例、座標
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−数学− 比&お知らせ
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中学生
数学
この問題の(1)の解き方教えてください
中学生
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連比の求め方教えてください🙏
中学生
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(2) EFの長さを求めるときにoはEFの中点という理由で(1)で出した長さを2倍にして求められますが中点であると示せる理由を知りたいです
中学生
数学
中2の数学 連立方程式です。 ②は何故全体にマイナスをかけているのでしょうか？ 青で囲んでるとこです… ①ダッシュは何故🟰0になるんですか？他の答え見た感じそうなる法則でもあるのですか？ ②の所他のやり方あるのでしたら途中式頂けるとありがたいです🙏🥹 それに①ダッシュ➖②で金額がわかるのは何故なのですか、、？ あとｙはマイナス900だと思うのですが何故ですか？
中学生
数学
教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️
中学生
数学
これの考え方がわかんないです(._.`) 答えは、5：1です！ 解説お願いします🙇♀️
中学生
数学
(3)の問題で、 ･･･① のところでなぜ2倍しているのか、 ･･･②のところでなぜ3倍しているのか、 この2つを教えてほしいです🙇🏻♀️ 苦手すぎて何がなんだか全く理解していない状態なので、 易しい解説お願いします🙏🏻
中学生
数学
これ先生が書き込んだやつなんですけど なんで5:3や3:5じゃダメなんでしょうか 中3の相似です誰か教えてください
中学生
数学
これの全ての答え教えてください！！大変ですがお願いします🥺🙇🏻♀️
中学生
数学
この問題の1枚目の赤で囲んである(3)、(4)の問題の式になぜ面積比の分数と体積比の分数をかけるのかというのと、 比の分数の分母と分子は比の数が小さい方が下になるなどの決まりはあるのかどうかなど 教えてください🙇♀️
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