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○グローバル化 ・他国の商品と競争する⇒国際競争 ・自国で競争力のある商 品を輸出し、ない商品 を輸入する ⇒国際分業 ○情報化 D メディアを批判的に読み取る力 情報を正しく利用する態度 情報モラル を正しく活用する力⇒情報リテラシー ⇒メディアリテラシー☆ ○社会のありかた e 異なる考え方や文化を持つ 人々が、文化の違いを認め 合い、社会の中で共に生活 多文化共生 していくこと。 誰もが利用できるデザイン ユニバーサルデザイン 社会集団で対立 ⇒鏡にもっていく 決まりをつくる VS 8 (ルール) 効率と 公正の考え方が大切。☆
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中学生
公民
地方圏の方が労働力が余っているのですか？ 都市圏の方が余っていると思うのですが…
中学生
公民
合4点満点中何点ですか？理由も教えてほしいです
中学生
公民
どうですか？合っていますか？ 日本のインターネット利用者が増加しており、幅広い世代で利用されている。しかし、詐欺や悪質商法といった犯罪が多いため、利用する上での知識を身に付けることが必要。76字 5点満点中何点ですか？
中学生
公民
非正規雇用者と非正規労働者の違いを教えてください🙇🏻♀️
中学生
公民
(5)これではダメですか？理由も教えてほしいです🙇♀️ 73文字 公職選挙権や国民投票の投票権年齢を満18歳以上としたことで、自分の意思で決めることができるようになった。そのため若年者中心の町づくりが期待される。
中学生
公民
(6)合っていますか？理由もお願いします🙏 見づらくてすみません🙇♀️ Zは少子高齢化が進んでおり、地方税より地方交付税交付金の方が多い。そのため補助金の給付等で若者の定住をさせて、地域の活性化を図るため。67字
中学生
公民
4点満点中何点ですか？理由もお願いします🙇♀️b
中学生
公民
模範解答の最後の、働いている若い世代の立候補者をふやすねらい は、どこから分かるのですか？
中学生
公民
合っていますか？理由も教えてほしいです
中学生
公民
A〜Eの中で契約といえるのはどれなのでしょうか？ また、どのように判断すれば良いのでしょうか？
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