【歴史】 世界の革命① イギリス市民革命

【教科書】(R3版)中学歴史 日本と世界 山川出版

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ゆーと。 52

ゆーと。 52

中学2年生

革命における政治思想と、イギリスの革命についてまとめました!

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ノートテキスト

ページ1:

⑨近代の世界
<改革>
〔日本(江戸幕府):幕府(1)から政治改革をしていく。
世界
民衆(下)からの改革・運動が主!!
No.
Date
92 火
L」 なぜ民衆が動くことができたのか?☆
それは、思想が根底にあったから!! 時代背景・行動は常に思想に支えられている
ex) フランス革命(画) ドラクロワ作「民衆を導く自由の女神」
青:自由を示す
白:平等を示す
→
描かれている国旗の意味は?
赤:友愛を示す.
⇒これをかかげて革命が起きた!
⇒つまり、これをかかげたのは自由がない状況だったから!!
◎当時は、絶対王政という政治体制だった!
・思想 王権神授説…王権は神から授けられたものである!
~キリスト教は一神教なので、神のいうことは絶対
時代が経つにつれ、本当に合理的な政治なのかと問う人々が現れてきた!!
これを、啓蒙思想という。
→
代表的なのは、イギリスのロック、フランスのモンテスキュー、フランスのルソーなど
・ホッブズ・ロック・ルソーなどが異を唱えた!!
これを、社会契約説という。
→今は「人権」
根本はグロティウスの
「自然権思想」
互いの自然権を尊重するために、自然法に従おう
命、自由や財産、家族など奪われたくない
頭の中の命令
KOKUYO LOOSE-LEAF 8369T 6 mes

ページ2:

No.
Date
9.15
月
⑦ 近代の世界
<政治思想)
◎社会契約説・人権を守るために国家が約束してつくったもの!!
それぞれ社会契約論が成立する時の状態を考えた。(思想家たち)
①自然状態
→どのような
ホッブズ
ロック
ルソー
戦争状態になる自由・平等・平和cfd自由・平等・平和
2人間は自分勝手だ!! 1人は神に知能を与えられた感情をコントロールできる。
行動をするかものを奪い合う姿しかし、お金によって財産権しかし私有財産によって。
北
不安定に
支配と服従に
②社会契約の上で、自然権は守れない!! 権利が侵害されたら 私有財産を共同体に譲る
↓だからこそ
抵抗してよい!!
権力者に預けている
「抵抗権」
自然権の自由を得る
そのために
↓だからこそ、
③政治体制
最終的に
国家をつくった!
絶対王政を擁護 +
・人民主権(国を動かす力は一人一人にあり
・共和国 になる!!
してしまう、国家は権利を守るべき! (直接民主主義)
||
世界国家があれば戦争がなくなるのだ!!
思想家たちは社会契約論を実現するために様々考えていた!!
☆モンテスキュー…三権分立を生み出す
司法権、行政権、立法権の3つ!!
裁判所) (内閣) (国会)
KOKUYO LOOSE-LEAF
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