コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
技術・家庭
アノード、カソードとプラス、マイナス の違いはなんですか？
中学生
技術・家庭
途中まで書いてみたんですが、あまりしっくり来なかったのでいい案をください🙏 (1)(2)(3)(4)全てお願いします
中学生
技術・家庭
コロックルで勉強時間を測ってくれるプログラムをフローチャートで作ります(センサあり) ただプログラムがわからないので教えて下さい！
中学生
技術・家庭
中１の技術(教科書は開隆堂です)の ・木材の性質と種類 ・金属の材料と加工 ・じょうぶな構造や部材 ・問題解決の流れ ・試作と設計の改善 の要点や覚えておいた方がいい言葉などはあるでしょうか。 教えて頂けると嬉しいです！！
中学生
技術・家庭
これらの問題を解いてくれませんか？
中学生
技術・家庭
これの答えを無くしてしまって、解いてもらえませんか？
中学生
技術・家庭
発光ダイオードとランプの違いってなんですか？ それと懐中電灯の問題のライトを、発光ダイオードに変えてはいけないんですか？
中学生
技術・家庭
技術・家庭がいつもひたすら毎日暗記するという 効率の悪い勉強方法で嫌なんです🌀💧 技術・家庭のテスト勉強で効率よく覚えられる 勉強方法などありましたら教えてほしいです🖐🏻
中学生
技術・家庭
技術の、アクティビティ図とフローチャートの意味を分かりやすく教えれる方教えてください‼️大至急です😿
中学生
技術・家庭
技術のmicrobit(マイクロビット)についての質問です。 暗くなった＋人を感知した時に電気がつくようなプログラムをするにはどのようにすればいいですか？
News
教の字が間違ってましたねww
気にしないでください～