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中学生
国語
国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
中学生
国語
定期テスト対策として教科書をしっかりと読み込みたいんです！（特に理科と社会） テストにもでてくるときがあるので理解しときたいです でも、ただ読むだけじゃ頭に入りにくいだろうし、何より集中力が保たず飽きてしまいます、 なにかおすすめの方法はありますか？ みなさんはどのように対策をしていますか？ また、集中力を保ったり飽きない方法も教えていただきたいです、！🤍
中学生
国語
私立の高校受験で国語の大問1が学校でも習ってない知識の問題なんですけど、どのように勉強すればいいですか？ 周りの人もできないことに賭けて他の勉強をしたほうがいいのですかね？
中学生
国語
𐙚 中2 国語 用言の活用 準備の時間がなくて困る。の “ なく ” について ① なく は ない の活用系だから形容詞なのですか？ ② なく はどうして連用形になるのですか？ 特に②がわかりません。教えてください > <
中学生
国語
𐙚 中2 国語 文法 動詞の活用形と活用の種類について ① 力いっぱい走れ。の “ 走れ ” は 五段活用 ② 冬休みが来た。の “ 来 ” は 連用形 この2つがこうなる理由を教えてください > < ※ 私は ①⇢下一段活用 ②⇢連体形 と答えました .
中学生
国語
Ｑ． あはれとをかしは何が違うんですか？
中学生
国語
国語のテスト勉強で、こういうワークの書き抜く問題でも教科書見ずに答えられるように暗記するべきですか？
中学生
国語
古文の「見知りにくいぞ」の現代語訳なのですが、どうして区別しにくいという意味になるのですか？？ 見知るという意味を調べると経験がある、とか顔見知りだなどの意味しかなかったので・・・なんででしょうか？？
中学生
国語
このページが全部ちんぷんかんぷんで詰まってます😭 誰か教えてください😖💦
中学生
国語
⚠️明日期末テストで早めの解答をお願いしたいと思っています⚠️ 枕草子の秋、「山の端い」の「い」はどういう意味なのですか？ 「山の端い」の後には「と」が続き、 「山の端いと近うなりたるに、…」となっていて、 単語と単語を繋げる「と」はあるなら「い」はどうなるのでしょうか？ 解説動画を見ていたら、「山ぎ」の反対の意味は「山の端」と出てきて、「い」はどこいったんだろうと思いました。
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