コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
⑵の解き方を教えて欲しいです😖💧 QBが3√2というところまでわかりました! あとは角度の比(30:45=2:3)をつかってDQの長さを求めたんですけど 答えと違くなってしまいました! 答えが3√2+√6 です! よろしくお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️
中学生
数学
BGの長さの求め方教えてください!
中学生
数学
解き方が分かりません。 解説に「3加えた数は〜」とありますが、なぜ3を加えるのですか?そこから分かりません🙇♀️
中学生
数学
この問題の(2)の答えが右の写真なんですけど最頻値の求め方がなぜこれなのかわからないです。教えてください🙇♀️、
中学生
数学
中一 数学 中央値 (2)の中央値の求め方を教えてください。 答えは、20m以上24m未満 になるみたいです。
中学生
数学
最高水準問題 312が分かりません 解説よろしくお願いします💦
中学生
数学
中一数学 7章 【⠀ヒストグラムと相対度数 】 この問題の解き方を、教えて欲しいです。 解説を見ても理解が出来なかったのでよければ、丁寧に教えていただけると嬉しいです🙇♀️
中学生
数学
(3)お願いします🙇🏻♀️
中学生
数学
(b)で、 答えが ア、16 イ、7 なんですけど、なぜか教えてください!
中学生
数学
(5)が分かりません。学校出配られた模範解答に解説が乗っていなくて分かりやすく教えてください。
News
あおさん
そうやって言ってもらって嬉しいです💘
ありがとうございます!!
めっちゃわかりやすくまとめていて参考にさせてもらいました!🥳
みみ
ん?同じ?似てたのかなぁ笑
全く同じのうちもお姉ちゃんからもらった!!
ゆちょさん
わざわざありがとうございます!そう言って貰えて嬉しいです🥰