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【テ対】L9〜12 本文まとめ

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2016.02.20 公開

vision quest lesson9 lesson10 lesson11 lesson12 本文

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赤線のとことかどうやってそんなん気づくんですかめちゃくちゃむずく無いですか？

解説に副詞を含むといったん放置とありますが本文のwithは with practiceで主語だからwithは前置詞ではないのですか？よろしくお願いします🤲

かいてます

書いてます

Make haste, （　）you will miss the last train. という空所補充の問題があり、答えはorでした。その答え自体は理解できるのですが、同様にforを入れることもできませんか？もし入れた場合、訳は「急ぎなさい。というのも、あなたは遅れる可能性があるからだ。」となり、相手を急かす理由が述べられていて不自然でないように感じます。教えて頂けると助かります。

このcan可能性と訳したのですがなぜできるなのですか？見分け方教えて欲しいです

写真に疑問書いてるんですけど、質問どっちかというと日本語、国語よりかもしれません笑笑すみません。根拠がないってのは、青線部分だからってのは〜ためって文末だから、形式的には分かってるんですけど、意味的に納得いかなくて、、、なぜ青線だから根拠がないに繋がるんですかね？

長文読解の中で出てきたこのasがなんなのか分かりません... Ekirch gives the reasons for the initial shift 𝑎𝑠 improvements in street lighting, home lighting and an increase in coffce houses, which were sometimes open all night. 文法書とウェブとAIでも調べてみたけど解決しませんでした😭このasはどういう文法的な役割ですか？

赤線部分についてです。私は｢any species｣を｢いかなる種｣と訳したのですが、日本語訳や解説を見るに、"any species"は"a species"という意味を表してるそうです。今までanyにひとつの物を限定するイメージを持っておらず、調べてもあまり理解できなかったので、どういう考え方でa speciesと捉えられるのか教えて欲しいです。(1枚目の画像書き込みで見づらくて申し訳ないです💦)

英作文の添削お願いします。 100点満点で点数も付けていただきたいです。テーマは「個人の自由はどのように社会の平等に関係しているか」です。 I think the freedom of individuals is sometimes restricted for a society’s fairness for the following a reason and an example. The reason is that freedom of individuals may have a negative influences on society in certain cases. We were restricted going outdoors during the pandemic in 2020. It was conducted for the purpose of protecting people’s life and livelihood. If we had violated the rules and had gone outside then, the pandemic might have been getting worse. As a result, restricting our freedom led to a society’s fairness. In conclusion,I believe that restricting freedom of individuals is sometimes needed in order to protect a society’s fairness. In addition, we may sometimes have to give up our freedom to some extent for a society’s fairness in certain cases such as pandemics and catastrophes.