ノートテキスト
ページ1:
○分詞構文 1. Recognizing the need for change, the CEO.... 主節の主語(the CEO)が能動してるのでing形 2, Written in simple English, the manuallis easy to understand. the manual は受動的なのでカコ分詞
ページ2:
° 使役動詞 have get⊕人+to不定詞 have get I had him repair my PC. I got him to repair my PC. I had my PC repaired.
ページ3:
TOEIC Part 5 ○提案要求 The manager suggested that he be on time.] recommend, that節内は原形!! insist, demand.... No. Date
ページ4:
○ 倒置 Only after the meeting did he realize the mistake. Never, Hardly.... 否定的な言葉が文頭にくると疑問文と同語順に.
ページ5:
○ 接続詞と前置詞 1. Although it rained .... 2. Despite the rain, いい。 +α Unless + SV 「~でない限り」 Although / Even though + SV 「~にもかかわらず」 Despite / In spite of + 名詞 Despite of はひっかけ選択肢!! 例題 ( ) the heavy snow, the train arrived on time. 1, Unless 2, Despite 3. Although 4.Despite of 答 2 #
ページ6:
TOEIC Part5対策 ○提案・要求 The manager suggested that he be on time.] recommend, that節内は原形!! insist, demand.... ○ 使役動詞 ° • have +人+原形 get +人+to不定詞 ①物+過去分詞 have get 〇分詞構 I had him repair my PC. I got him to repair my PC. I had my PC repaired. 1. Recognizing the need for change, the CEO 主節の主語(the CEO)が能動してるのでing形 2, Written in simple English, the manuallis easy to understand. the manual は受動的なのでカコ分詞 ○ 倒置 Only after the meeting did he realize the mistake. Never, Hardly.... 否定的な言葉が文頭にくると疑問文と同語順に、 ○ 接続詞と前置詞 1. Although it rained.... → Although / Even though+SV 「~にもかかわらず」 2. Despite the rain, Despite / In spite of + 名詞 Despite of はひっかけ選択肢!! +α Unless + SV 「~でない限り」 No. Date 例題 ( ) the heavy snow, the train arrived on time. 1. Unless 2, Despite 3. Although 4. Despite of 答 2 # KOKUYO LOOSE-LEAF KGT-LP936BT
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
English
英語の句と節の種類の名前は覚えた方がいいですか? 名詞句や形容詞句、等位節や名詞節などです
Senior High
English
5月に英検二級を受けようと思い、単語を勉強しようと思っているのですがやりかけのターゲット1900と英検二級の出る順パス単のどっちをすればいいのでしょう☹️ 意見を教えて頂けたらなと思っています。よろしくお願いします🙇🏻♀️
Senior High
English
TOEICの問題です。なぜAは間違いなのでしょうか?在庫水準に応じて丁度良い量を買うために確認しようみたいなニュアンスだと捉えたのですが…
Senior High
English
couldってなぜ過去形なんですか 原型じゃダメなんですか
Senior High
English
この下線部ですがなぜconsidering〜が分詞構文になってるとわかるのですか? 元の文に戻した時 「接続詞+the question consider〜」となり意味が通じない気がします。
Senior High
English
この問題でコンマwhichのあとに主語とかきてたら訳し方困るんですけどどうしたらいいですか? 普通右ページの例のように動詞がくるのでそしてそれは〜で済んでたんですけど、
Senior High
English
① 「force O to do」「compel O to do」「oblige O to do」 =「Oに〜することを強いる」 ② 「allow O to do」「permit O to do」 =「Oが〜することを許す/可能にする」 これらの表現の意味を高校英語(大学受験)において使い分けた方が良いというものはありますか?あればどのようにして気をつけたら良いですか?教えてください( . .)"
Senior High
English
偏差値の低い高一です。 学校の中学英文法ワーク→英文法・語法のトレーニング→ここからつなげる英文法→入門英文問題精講 速読英単語入門編→LEAP、速読英熟語 を高一のうちでしようと思っています。 改善点があれば教えていただきたいです🙇🏻♀️ イチバン!チャンネルさんの英語参考書ルートを参考にしています。
Senior High
English
All items are complemented with a choice of sautéed vegetables or steamed broccoli. 訳:全てのメニューで、野菜のソテーまたはムシブロッコリーとカリフラワーがつきます。 complementは「合う」という意味でTOEICに頻出しますが、なぜ「つきます」と訳せるのでしょうか??
Senior High
English
Comment
No comments yet