ノートテキスト
ページ1:
108 ①樹液 ② ③難い④ ⑥値上げ⑦観光資源⑧ ⑨ ⑩ 小①樹背景、理解 難しい話題 ④異なる 書物覧覧⑥野、値上げ⑦観光資源⑤三 残暑厳しい⑩ 俳優 ①② ⑤ 9 ④異る⑤書 10. (2) 点 4 対敗退 一値 上げ 資源⑤②2 液②③難 い ⑥値⑦観光 ak 資源 厳しい ⑧三回戦敗退 10 1 俳 ①樹液 ②背景 ③難い④ 異 ⑤ 物 値上げ ⑦観光! 1 ①、厳 厳しい ⑩ ①樹液 ②背景、理解③難しい④異なる、情報 ⑤書物覧 ⑥野菜、値上げ⑦観光、
Other Search Results
Recommended
Junior High
Japanese
𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ? т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
Junior High
Japanese
A.B.Cの短歌は何句切れなのか教えてください⸝⸝ʚ̴̶̷̆_ʚ̴̶̷̆⸝⸝💧
Junior High
Japanese
書き下し文にすると、〈〉の中のような文にはならない気がするのですが、、これは正しいのですか?私まだ のところなど
Junior High
Japanese
(5)なぜ、過ぎたるはの次、赤字の答えになるのですか? 及 不 猶の順ではないのですか?
Junior High
Japanese
字が汚くてすみません💦Aと Bは何が違うのでしょうか
Junior High
Japanese
(2)が助詞になるのはなぜですか
Junior High
Japanese
問題の意味がわかりません💦教えてください
Junior High
Japanese
(1、2)🟩ひらがなでふりがなが書かれているのですが、なぜ易は、漢字で、之若はひらがなになるのですか? 決まりどがあったら教えてほしいです
Junior High
Japanese
(2 5 6 7)解説を教えてください
Junior High
Japanese
Comment
Comments are disabled for this notebook.