Comment
Log in to comment
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Mathematics
空間図形です。ここの（2）の問題が斜めなのに，どうして垂直判定なのだろうかと不思議に思っています。どうか教えてくれないでしょうか🙇♂️
Junior High
Mathematics
数学 中一 (3)の求め方。
Junior High
Mathematics
(2)考え方を教えてほしいです (3)つまづいたら聞くかもしれません🙇♀️
Junior High
Mathematics
(2)考え方や途中式を教えてほしいです
Junior High
Mathematics
(かっこ)はいらないのですか？
Junior High
Mathematics
（2）の点Rの座標を求める問題で、解説の波線をひいている「よって、点Rの座標は3である」が何故そうなるのかぎ分からないので教えてください！
Junior High
Mathematics
【至急】数学です 問題 高さがHの円錐のの側面を全て塗装したい、現在の円錐の高さは三分の一まで塗装が終わり、塗装缶をちょうど7缶分使用した。残りの側面を全て塗装する時に必要な塗装缶の最低数は？ 解説していただきたいです 答えは、6缶です
Junior High
Mathematics
204がわかりません。(ATの長さ) 2枚目のTBとTAの長さの求め方で困っています。 手書きで教えていただけるとありがたいです。 答えは3枚目です。
Junior High
Mathematics
なんで3×3×1/2＝4.5 じゃだめなんですか？
Junior High
Mathematics
ありがとう✨
これからも動画作るから、楽しみにしててね😁✌️
YouTube見ました！！
とても分かりやすかったです！！