1枚目３の（2）、 2枚目の（4）はなぜedがつくんですか？ 簡単に教えてください！！

ジャックはあなたがいつから英語が好きかたずねたいと思っています。 Jack wants to asks English. you how bes you have keed

（3）の6:1になるのがわかりません。解説の1個目の式の立て方はわかるんですけど2個目のyの係数が２分の三３になるのが分かりません。教えて欲しいです。

120 合金 マグネシウムMg とアルミニウム AI の合金 3.42g に 十分な量の塩酸 HCI を加えて反応させたところ、 0℃, 1.013 × 10Pa で3.36L の水素 H2 が発生した。 次の各問いに答えよ。 原子量 Mg=24. Al =27 (1) 塩酸と① マグネシウム, ② アルミニウムとの反応を,それぞれ化学反応式で表せ。 (2) 塩酸と① マグネシウム, ② アルミニウムとの反応を,それぞれイオン反応式で表せ。 (3) この合金における物質量の比(マグネシウム:アルミニウム)はいくらか。 mol K

（1）を教えてください！！

与えられた状況に合うように( )内の語句を並べかえ,全文を書きなさい。 ただし、不要な語 句が1つずつ含まれています。 A B 71 状況 荷物を運ぶのに困っていた老人がいたので、私は言った。 (carry/ box / I'll / upstairs / this / will) for you. May bluo 1-4X29) Shoes Toy (2)状況久しぶりに実家に戻ってきた。 その道中、懐かしい店を見て···。 Su noc Podw I (that/go/store/ would / to / used ) almost every day during junior high school. MDF frennib Hor (3)状況】 友人のコンピューターに問題があり、私に助けを求めにきました。 ( so / will / I / my computer/startup / won't ) need your help. I llar2 $3 at [BJ@163 16%JJ

できればくわしくお願いします！！

3 次の各問いに答えなさい。 1. 物質の状態変化について調べるため, 実験 1,2を行った。 【実験1】 図10のように、プラスチックの容器に水を入れ、液面の位水 置に日印をつけた後、質量を測定した。その後、冷凍庫へ 数時間入れて氷にし、体積と質量の変化を調べた。さらに 氷がとけていくようすを観察した。 AJU パルミチン酸 PAJMSKRENNE S CAIS TAR 0015010 【実験2】 図11のように,ビ SIET ーカーに固体のパ ルミチン酸を入れ て加熱し、液体に した。 液面の位置 図11 に目印をつけ, 1分ごとに温度を測定しながらその まま放置し, 固体にした。 図12は, そのときの結果 をグラフに表したものである。 パルミチン酸の温度 80 a 60 酸40 (°C) 20 0 b 日印 実 電子てんびん 10 20 30 放置した時間 〔分〕 図 12 P 40

③について質問です。なぜ「can i〜？」ではなく「shall i〜？」なんですか？

(電話での会話) (平成26年11月問題2) JA: Hello. This is Ted Brennan. Can I speak to Mr. Nelson? B: I'm sorry. He'll be out of the office until three o'clock. A: Well.[ ] B: Hold on, please. I'll get something to write with. ⓘ do you know when he'll come back? will you call him back later? ③ shall I talk to him soon? ④ can Ileave a message? Hold on (電話機を切らずに) そのままお待ち下さい。/write with (A)~で書く、(A)にはペン か万年筆か鉛筆が入る。Something to write with 何か (それで) 書くもの/call back (電話で) 返事 の電話をかける。 /message [メッセージ] 伝言、 メッセージ でんごん A:もしもし、こちらはテッド･ブレナンですが。 ネルソンさんいらっしゃいますか (直 訳 : 私はネルソンさんとお話できますか) ? B : あいにくです。 彼は3時まで会社を出ております。 A: それじゃ [] B: 電話を切らないで下さい。 何か書くもの (ペンか鉛筆) を取ってきますので。｡ ① いつ戻ってらっしゃるかご存知ですか? ぞんじ ②ではネルソンさんに電話を下さるようにお伝えください。 ③ もうすぐ彼と話ができますか? ④ それでは(彼への)伝言 (でんごん、 メッセージ)を残しておくことができますか? 正解は、 “leave" には 「残す」 と 「(町、国から離れる」の二つの意味がある。 (At the airport) A: Excuse me. My tickat

③について質問です。なぜ「shall i〜？」なのに「〜できますか？」になるのですか？調べてもわからなかったので教えてください。

(電話での会話) (平成26年11月問題2) JA: Hello. This is Ted Brennan. Can I speak to Mr. Nelson? B: I'm sorry. He'll be out of the office until three o'clock. A: Well.[ ] B: Hold on, please. I'll get something to write with. ⓘ do you know when he'll come back? will you call him back later? ③ shall I talk to him soon? ④ can Ileave a message? Hold on (電話機を切らずに) そのままお待ち下さい。/write with (A)~で書く、(A)にはペン か万年筆か鉛筆が入る。Something to write with 何か (それで) 書くもの/call back (電話で) 返事 の電話をかける。 /message [メッセージ] 伝言、 メッセージ でんごん A:もしもし、こちらはテッド･ブレナンですが。 ネルソンさんいらっしゃいますか (直 訳 : 私はネルソンさんとお話できますか) ? B : あいにくです。 彼は3時まで会社を出ております。 A: それじゃ [] B: 電話を切らないで下さい。 何か書くもの (ペンか鉛筆) を取ってきますので。｡ ① いつ戻ってらっしゃるかご存知ですか? ぞんじ ②ではネルソンさんに電話を下さるようにお伝えください。 ③ もうすぐ彼と話ができますか? ④ それでは(彼への)伝言 (でんごん、 メッセージ)を残しておくことができますか? 正解は、 “leave" には 「残す」 と 「(町、国から離れる」の二つの意味がある。 (At the airport) A: Excuse me. My tickat

高認の問題です。③はなぜ「〜できますか？」で「shall i〜？」なんですか？調べてもわからなかったので教えてください。

を答え (電話での会話) (平成26年11月問題2) こ A: Hello, This is Ted Brennan. Can I speak to Mr. Nelson? B: I'm sorry. He'll be out of the office until three o'clock. A: Well, [ ] B: Hold on, please. I'll get something to write with. ① do you know when he'll come back? ② will you call him back later? 3 shall I talk to him soon? ④ can I leave amessage? Hold on (電話機を切らずに)そのままお待ち下さい。 / write with (A)~で書く、(A)にはベ か万年筆か鉛筆が入る。Something to write with 何か (それで) 書くもの / call back (電話で)返 の電話をかける。 /message [ メッセージ] 伝言、 メッセージ でんごん A:もしもし､こちらはテッド・ブレナンですが。ネルソンさんいらっしゃいますか 訳 : 私はネルソンさんとお話できますか) ? B : あいにくです。 彼は3時まで会社を出ております。 A : それじゃ [] B:電話を切らないで下さい。 何か書くもの (ペンか鉛筆) を取ってきますので。 ① いつ戻ってらっしゃるかご存知ですか? ぞんじ ② ではネルソンさんに電話を下さるようにお伝えください。 ③ もうすぐ彼と話ができますか? ④ それでは(彼への)伝言 (でんごん、メッセージ)を残しておくことができますか? 正解は④、 “leave” には 「残す」 と「(町、国から) 離れる」 の二つの意味がある。 (A++h M

問2の問題の求め方がわかりません 教えていただけないでしょうか🙇‍♀️

Terennen #m で 図2 メル 60 F ID 40° 20° 0% 2。 20 40 30° 70° 110° 150° 150° 110° 70° ○メルカトル図法に関する次の問いに答えよ。 Hと1を結んだ線をそれぞれ何航路というか。 (1) 大陸 航路 6660 km CF間 問1 航路 333い km AC間とCF間の距離を求めよ。 AC間

(5)はなぜ他のはダメなんですか?

1[]から適切な語句を選びなさい。 Af you (go / goes / will go ] shopping tomorrow, Ill come with you. (2) I'll return that book when I ['see// seeing / will see ] you next Tuesday. (3) I usually [ has /have / am having ] lunch in the school cafeteria. My classmate Miké [ spends / spent / has 'spént ] his childhood in Chicago. Bill and I [ are knowing / havéknown / have been knowing ] each other for years jim [ looks / has(looked / has be® looking ] for a good part-time job for a month. h [ doesn't find 人 haén't folund / hasn't been finding ] one yet. (7) When [ did yoy go / have you gone / have you been ] to England? We [ will ho taking / will have taken / will have been taking] an English exam at this 5ne alrenny tomorrow. l

さきがけ連立政権とはどういう意味でしょうか？ 真っ先に連立政権を組むということですか？ よく分からないので易しめに 教えてくださいm(*_ _)m よろしくお願いいたします。