(2)(3)の問題が分かりません。グラフの書き方＆答えの求め方を教えてください。

12 ア 解答 4 フッ化カルシウムCaF)を主成分とする蛍石は、不純物の影響で、 天然には紫 や緑、青、ピンクなど様々な色の鉱物として産出することが知られている 2025年7月にアニメ化された 「瑠璃の宝石」 を見たAさんは、第3話で主人公の ルリが廃坑の坑道内で発見した蛍石の色と純度との関係を探究するため、 聖地 巡礼も兼ねて、舞台のモデルとなった岐阜県の笹洞蛍石鉱山を訪れ、 鉱物採集 ツアーで採掘した蛍石の純度を調べることにした。 下表は、笹洞蛍石鉱山の鉱物採集ツアーで採掘した蛍石の純度を推定するため に行った実験の結果であり、 蛍石40gを濃硫酸で溶かしてフッ化水素 HF を発生 させたときの、加えた濃硫酸の体積と発生したフッ化水素の体積との関係をまとめた ものである。 下の各問いに答えよ。 ただし、フッ化水素の体積は0℃、 1.0×105 Paに換算した値とし、蛍石 に含まれるフッ化カルシウム以外の成分は、濃硫酸と反応しないものとする。 加えた濃硫酸 (mL) 5.0 10 15 20 25 30 発生した HF (L) 14.0 8.1 12.1 16.1 17.9 17.9 mol (1) フッ化カルシウム CaF2 と濃硫酸H2SO4 からフッ化水素 HF が発生する反応 を化学反応式で表せ。 (2) 横軸を、加えた濃硫酸の体積 (mL)、 縦軸を、 発生したフッ化水素 HF の 体積 (L)として、 表の値をグラフで表せ。 3) 笹洞蛍石鉱山で採掘した蛍石40gと過不足なく反応する濃硫酸の体積は何mL か、グラフから求めよ。 (4) 加えた濃硫酸のモル濃度は何mol/L か、 (3) の数値から求めよ。 5 (4)を質量パーセント濃度に換算すると何%か、 求めよ。 ただし、濃硫酸 の密度を1.8g/cm²とする。 0.512 81400 740 (6) 笹洞蛍石鉱山で採掘した蛍石の純度は何%か、求めよ。 28 ¥80 THE 350 0.0175 14040 740 1000 ins (7) アニメの原作では、ルリが発見した蛍石の色が何色であるかが示されていない。 蛍石の色と純度との関係について考察を深めるとき、Aさんは次にどのような 手順で探究活動を進めればよいか、下の「考えるための技法」 を参考に、あなたの 考えを簡潔に説明せよ。 2 「考えるための技法」 07 順序付ける、比較する、 分類する、関連付ける、 多面的・多角的にみる、 理由付ける、 見通す、具体化する、 抽象化する、 構造化する 1.02 1.02 22,4 408 204 CaF2+H2504 - 24 F + Ca504 204 0.51 40g 22848

この2問がわからないので解説お願いしたいです

もの FRAME 058 Bob had a car accident. He ( ① said S V 0 2 told ③ spoke ) me the story about it. 0 4 talked もの FRAME 059 Visiting the museum ( ① spent 2 paid ) me 10 dollars. ③ cost 4 took

①なりけるなのになぜ過去になるのか分かりません🥲

「き」 「けり」 選べ。 赤ちゃんはかわいいなあ。 4 次の傍線部の文法的意味として適当なものを、後の中からそれぞれ ①身はいやしながら母なむ宮なりける。 (男は身分は低いが母は皇族であった。 ② 深山には松の雪だに消えなくに都は野辺の若菜摘みけり 山の深い所では松に降り積もった雪さえ消えていないのに、都では野辺の若菜を摘ん でいるよ。 ③「命長きは憂きことにこそありけれ」と思しけり。 「長生きするのはつらいことであるなあ」とお思いになった。 過去 詠嘆 ① イ ② 花の色はあせて (3 ロ ゆ。 4 ポイントBを確認する。 ①次の②・③以外は過去である。 ②和歌の中の「けり」は詠嘆。 → ③話者の感想を表しており詠嘆。 ens 「けり」

答えを教えてください。お願いします🙏

文(日文)を古典文法に従って、日本のめたもの。 書き下し文 訓読する前の漢字のみの文を白文といい(句読点 だけが付された文も白文ということがある)、それに 返り点と送り仮名を施したものをという。白 訓に従って日本の形式に書き改めたもの 書き下し文という。 A - 次の各文を書き下し文にせよ。 (漢字の右の振り仮名は、付けなくてよい) より くわい 日 ②先従隗始。*従…〜から。 [人名 [白文) 有無(有備、無患。) コトごと …読まない文字。 不動如山。 [訓読文] 有無。 ⑥志於学 [書き下し文]備へ有れば、思ひ無し。 書き下し文にする際の約束 ⑥歳月不待人。 天下、天下之天下駅 ① 送り仮名は仮名書きにする。一般には平仮名を 用いる。) 天長、地 ひ 天は長く、地は久し の他山之石、可以攻玉 (みく) 2 日本語の助詞 にあたる漢字は平仮名に 書き改め、それ以外の漢字は原則として漢字のま ま残す。 例一寸光陰不可 其剣自舟中野於 自~から。 一寸の光陰、軽んずべからず。 置き字(10) は表記しない。 例良口 愛人有与者 にが 良薬は口に苦し。 ひとりひきたてトとほこ 売る) 2 書き下し文の原則に従う時、次の書き下し文には誤りがある。正しく書き改めよ。 ハルなカレスコト 4 再読文字(PR)は、最初の読み部分に 字を当て、 二度めの読みは、仮名書きにする。 己所 、 施於人。 己の欲せる所は、人にすことなかれ。) 未だ来たらず。 未だ来たらず 懸於 …寝起きするところ。 動く。) 以上 実際の大学入試などでは外 が、 多い。 「非」が「あらず」とされたり、「」が「 し」と表記されたりする。 しかし、原則をしっかり 覚えておけば迷うことはない。 白文、または返り点のみをした文を書き下し文 に改めさせる出題が多いが、特に指定のないとき は、歴史的仮名遣いによるべきである。 すでにされた漢文を書き下し文にするとき は、その読み方に従わなければならない。 月明 星 月明らかにして屈なり。 病は口り入り、ひは口り出づ。) 見義 不為、無勇也。 見れどもさざれば、き やまひより わざはひか 口 月は明るく星は稀なり。

古文の 物言ひ懸想せし人は、 の現代語訳を教えてください。 辞書で調べたのですがどの意味を使えば良いのか分かりませんでした

6 がょわたてを のは、なおさらのことである」ということを言外に いる。 もの-いひ【物言ひ】彩名詞物の言いぶり。言葉づ かい。源氏物語 平安一物語 宿木「げにあが君や。幼なのも 御ものいひや」訳いかにも、わが君よ。幼稚なお言葉づ かいをなさるのですね。 ②うわさ。風評。源氏物語 平安 物語 帚木｢隠ろへ事をさへ語り伝へけむ、人のものい ひさがなさよ」駅隠し事までをも語り伝えた、という人 きのうわさのたちの悪さよ。 3話の上手な人。口の達 者な人。おしゃべり。源氏物語 平安物語 帚木「隈なきも ものいひも定めかねて」駅何でも知っている口の達者 な人も決めかねて言い争い。口げんか。 *

英語できる方答え教えて欲しいです💦

さんこう えいぶん かんせい 10 日本語を参考にして英文を完成しなさい。 21 I like (22) (23) (26) (27) (24) We 25 They She went Thank you 2②8 It 29 He 30 I am interested in 11 次の英文を訳しなさい。 games is fun. ③1 I am interested in watching stars. 32 She is good at baking cake. 33 I am thinking about visiting Kyoto. ③4 Children enjoy swimming in the lake. -35 He has a machine for washing cars. わたし うた . 私は歌うことが好きです。 yesterday. 彼女は昨日買い物に行った。 ゲームで遊ぶことは楽しい。 わたし たの 私たちはキャンプをすることを楽しんだ。 TV. 彼らはテレビを見続けた。 来てくれてありがとう。 is nice. 犬を助けることは素敵なことです。 雨が降り始めました。 dinner. 彼は夕食を食べることを止めた。 Lloos 私たちは苦い町を訪れることに きょうみ 興味がある。 auigboo

この問題の③話し合おうがわかりません。なぜカードの数字の話をしているのに面積でわかるのでしょうか？

20 10 10 1章 式の展開と因数分解 トランプマジックをしてみよう けいたさんは、トランプマジックが 書かれた本を見つけました。 この中に、 下のようなマジックが 書かれていました｡ 〈裏にして置いたカードに書かれている数字をあてるマジック> 2 1 トランプを用意して,数字が異なる カードを2枚選んでもらい, 大きい数のカードを裏にして左側に, 小さい数のカードを表にして右側に 置いてもらう。 Jは11, Q は 12, K は 13 として ジョーカーは使わない。 3 Dの値を聞き、その数がどんな数の 2乗になっているのかを考える。 次の計算をしてもらい, D の値をいってもらう。 ⑩ (左のカードに書かれた数) + (右のカードに書かれた数) = ②(左のカードに書かれた数) - (右のカードに書かれた数) = ③(右のカードに書かれた数=C ④ AXB+C= D 4 3で求めた数が, OXX 裏にして左側に置いたカードに 書かれた数字になる。 PHOKEORDERT A B 5 10 15 1 節 20 どうして 数字がわか カードの数 考えようと してみる A B C D 右の

一次関数苦手すぎて最初以外さっぱりで草も生えん。 （2）のグラフの打ち方もといなんか書いてある y＝3xとかその他もろもろの意味も教えてくれたら嬉しいです。

[3点x7] 191 重要 1次関数 10 右の図のように, 水平に置かれた直方体状の容器があり, その中には水をさえぎるために, 底面と垂直な長 方形のしきりがある。 しきりで分けられた底面のうち、頂点Qをふくむ底面をA, 頂点Rをふくむ底面をBと し,Bの面積はAの面積の2倍である。 管aを開くと, A側から水が入り, 管bを開くと, B側から水が入る。 aとbの1分間あたりの給水量は同じで,一定である。 A側の水面の高 a さは辺 QPで測る。 いま, aとbを同時に開くと, 10分後にA側の水面 の高さが30cmになり, 20分後に容器が満水になった。 管を開いてから 分後のA側の水面の高さをycmとすると, とりとの関係は下の表の ようになった。 ただし, しきりの厚さは考えないものとする。 (分) 0 6 10 15/ 20 3話 y (cm) 0 ア 30 イ 40 15 ... (3) ... ….. 次の問いに答えなさい。 (岐阜) (1) 表中のア, イにあてはまる数を求めよ。 ① 0≦x≦10のとき ... P 18 1 (2) とyとの関係を表すグラフをかけ。 (0≦x≦20) ② 15≦x≦20のとき ... 変域を次の ① ② とするとき とyとの関係を式で表せ。 30 40cm (cm) y 40 30 20 10 0 A 130cm 5 10 15 R XC 20 (分) (4) B側の水面の高さは辺RSで測る。 管を開いてから容器が満水 になるまでの間で, A側の水面の高さとB側の水面の高さの差が2cmになるときが2回あった。 管を開い てから何分何秒後であったかを,それぞれ求めよ。 51

この問題教えてください！

Q4、べを求めなさい。 (-21=3話+2

社会の授業で戦争を避けて国同士の話し合いによる政治にす る方法を考えるのですが､ いい案ありませんか? 第一次世界大戦やベルサイユ条約をふまえて教えて下さると嬉しいです！🙏

戦争(全て)を避けて国同士の話し合いに よる政治を実現する方法 S具体性 実現可能性 Aの中でも特に優れ たもの