来年受験生で、電気電子工学科に数学英語化学で受験しようと思ってるんですが物理いっさい勉強しないのは将来的にやばいですか？経験者の方教えてください。

歴史の問題です！分からないので教えてください🙏🏻

4.19 世紀のアジア諸国家の変容、および明治維新と東アジアの国際関係について、次の問いに答えなさ A オスマン帝国では、(⑩)がエジプト総督として、二度の戦争を経て、事実上帝国から自立した。 B インドでは、イギリス支配に対するインド人の不満が高まり、1857年に北インドの各地に反乱が拡大 したが、反乱を鎮圧したイギリスは本国による統治に移行し、1877年にヴィクトリア女王を皇帝とする ( ⑩6)が成立した。 C 日本では、 1867年に天皇を中心とした新政府が樹立され、戊辰戦争を経て、全国に支配権を確立した。 政府は1871年、戸籍法で江戸時代の身分制度を解体し、また( ⑩ )によって藩を廃止した。 1873年 には徴兵制度が導入されて( 18 )が目指された。

分からないので教えてください！途中式も書いてもらえると助かります😖

1. 次の計算をしなさい。 (1) 2a + 7b+a-b (3) 2(x+3y)-2(2x+5y) 2. 次の式を展開しなさい。 (1) (x+3)(x +7) (4) (x+6)(x-6) 3. 次の式を因数分解しなさい。 (1) xy-x (4) x2-3x-4 4. 次の式を計算しなさい。 (1) V2 xv3 (4) 3√12-√75 + √27 5. 次の方程式を解きなさい。 (1) 3x+1=10 6. 次の不等式を解きなさい。 (1) x-2<5 (2) 4(a²-4a-3) (2)(x-5)(x-4) (5) (x+y-1)² (2) x²y-2xy² (4) (2x²y³)² (5) 2x²+x-6 (2) √63+√7 (5) (v5+√3)(√5-√3) (2) 3x−2= x +8 (2)-x-3 ≦1 (3)(x-5)² (3) x² + 6x +9 (6) 2-49 (3) √32 + √18

わかる方教えてください！！🙏🏻

問39 問40 山地は人々にどのような恵みをもたらしてくれているだろうか、例を一つ答えなさい。 右の図は氷河の侵食による地形の形成過程を示している。 図中のCの部分には何が形成されると考えられるか、答えなさい。 問41 問40 で答えた地形に海水が浸入して形成され、 天然の良港となる入り組んだ入り江を何と呼ぶか、 答えなさい。 C

どうしても分からないので教えて欲しいです！！！🙇🏻‍♀️

1. 次の図の sin A, cos A, tan A を求めなさい。 (1) A (2) (3) A 30° √√√2 A 45° (1) sin A = sin 30° = (2) sin A = sin 45° = cos A = cos 30° = tan A = tan 30° = . cos A = cos 45° = tan A = tan 45° = (3) sin A = sin 60° = cos A = cos 60° = tan A = tan 60° = 日が鈍角でsino=2/3 のとき, cose, tane をそれぞれ求めなさい。

分かりません。教えて頂きたいです😭

| 次の図において, xの値を求めなさい。 (教p67 例5, 68 例6) (答のみでもよい) (1) x= 6 D 答 B (2) [P] TC 16 12 x= (3) P 答 B x= (3点×3) T (PTは円の接線) <62つの円〉 (教p69) 9 半径70円と半径40円が,次のような位置関係にあるとき, 2つの円 の中心が離れている長さを求めなさい。 (答のみでもよい) (教p69 問11) (3点×2) (2) 外側で接するとき (1) 内側で接するとき O

図形が苦手で分かりません。教えて頂きたいです。

⑤ 次の図において, ∠x Zyの大きさを求めなさい。 (教p62 問6) (1) (2) ( 3点×4) B Lx= A P75° B 115° Lx=1 .0 A x Ly= 6 次の(ア), (イ), (ウ) の四角形 ABCD のうち, 円に内接するものはどれ か。 (教p63 問7) (3点) B 60° D C (イ) -T A B130° 110° C <4 接線と弦のつくる角〉 (教p64~p65) 接線と弦のつくる角の定理> (2点) 円周上の点Aにおける 接線をAT, 弧ABに対する 円周角を∠ACBとすると <BAT= 0.35° A100⁰ C 240° x A Lx= Lx=1 B 50° B x D -T 60° 9 答 Ly= B 7 次の図において,直線ATは円Oの接線で, Aはその接点である。 ∠xの大きさを求めなさい。 (教p65 例題2) (3点×3) (1) (2) (3) 70° 110° C A x A ∠x=1 D 100° B B T 40⁰° (1 -T 9 の (1

間違えていたら訂正して頂きたいのと、空欄の部分が分からないので教えて頂きたいです。

3 次の図の円 0において,∠x, ∠yの大きさを求めなさい。 (Xp60 152, p61 (53) (1) (3) Lx= A A 55% B Lx=55", Ly=110° y '50° 50° D 9 25° D D C En y B 255 Ly=l B (イ) A 35° (2) B (4) D 140 ° Lx=60 次の(ア), (イ), (ウ)のうち, 4点A,B,C,Dが1つの円周上にある (3点) ものはどれか。 (教p61 例4 ) ア) 50° △x=1 C A 答 D 60° A 140° Ly=50 B \40 ° B Ly= (35×8) (ウ) B 35° 40° 35° D

何度が解いてみましたが分かりません。 教えてください🙇🏻‍♂️

2 右の図において, 円0は△ABCの各辺と 3点D, E, F で接している。 このとき、辺ABの長さを求めなさい。 教p59 例題1) [解答] AB= (3点) B-3 D E C

9️⃣が間違えていたら訂正して頂きたいのと、空欄の問題を教えて頂きたいです。

9 次の図において, 点0は△ABCの外心である。このとき, ∠xの大き さを求めなさい。 (教p54 例4 ) (2点×2) (2) (1) 30° (1) B Lx=50° B 310 50° I 20° x= B 20° B' 10 次の図において, 点Iは△ABCの内心である。 このとき, ∠xの大 きさを求めなさい。 (教p55 例5) (2,55×2) (2) C x B DOD 000 000 Da O DD 008) 00 000 000 Lx=30° 40° I 50° Lx= A 180°C 80°=50°C 50° |11| 次の問題はレポートの得点には加えませんが,観点別評価の「主体 的に学習に取り組む態度」 として評価します。 <6点> A C (問題) 左の図の3点A, B, C から等しい距離にある 点Pを作図しなさい。