問1の答えは、A 問2の答えは、ヤクーツクよりも東京の方が南中高度が高く、一定面積あたりに多くの光が当たるから。 で良いのでしょうか？ ご回答よろしくお願いします！

中上 南中 【問題】 東京 (北緯36度) とヤクーツク (北緯62度) における太陽の光 のあたり方の違いによる、 温度上 昇の違いを調べるため、 右図のよ うな装置で実験を行った。 これに ついてあとの問いに答えなさい。 -板にはりつけた きしょう 液晶温度計 (A) P 台の上に (B) ねかせて置く。 太陽の光が垂直に 当たるように置く。 問1 ヤクーツクにおける太陽の光のあたり方を再現しているのは、(A)と (B) のどちらか。 問2 夏至の頃、 ヤクーツクでは東京に比べて日照時間が長いが、 平均気温は 東京に比べて低い。 そのようになる理由を太陽の高度の違いに着目して説 明しなさい。

この問題の意味を教えてください

まい 11 天然の鉱産資源にあまり恵まれていない日本において、近年、 大量に廃棄される家庭電化製品などの中に含まれる鉱産資源の 活用が注目されている。 表は、金、銀、 インジウムの、世界の理 蔵量と日本の蓄積量を示している。 家庭電化製品などの中に含 まれる鉱産資源の活用をはかることには、日本にとってどのよ うな利点があると考えられるか。 表から分かることに関連づけて、 簡単に書きなさい。 表 11 鉱産資源 世界の (埋蔵量(t) 日本の 蓄積量(t) 金 42,000 世 6,800 銀 270,000 60,000 インジウム 11,000 1,700 注1 物質・材料研究機構統計資料により作成 2 蓄積量は家庭電化製品などの中に含まれ 鉱産資源の合計量のこと。 3 インジウムは液晶パネルの電極などに用 いられる。

理科天体の動きです。 (6)の答えはAなんですけど、何故そうなるかが分かりません。夏は南中高度が高くなるのでBでは無いのですか? 説明していただけると嬉しいです。

えきしょう 光が当たる角度を変える実験 太陽の光 (5) 図のようにして, 液晶温度計 .A 光が垂直に 当たるよう 30.0 に置く。 28.0 液晶温度計 B ねかせて 置く。 に太陽の光を10分間当てたとき, じょうしょう 上昇する温度が大きいのは,A, B のどちらか。 (6) 図で, 液晶温度計に当たる太陽 の光の向きが夏至のようすに近い のは,A,Bのどちらか。

⑺イが誤ってる理由を教えてください

((7) 近畿地方の工業について述べた文のうち、誤っているものを2つ選び、記号を答えよ。 ア 明治時代に繊維業などの軽工業から発展し、現在は鉄鋼や機械などの重化学工業が盛んである。 イ 電気機械メーカーの工場が多くあり、液晶パネルや太陽電池の生産は年々伸びている。 ウ 東大阪市には大工場が集中しており, 高い技術が評価されている エ近畿地方では伝統工業が発展しており、京都の西陣織などの伝統工芸品が生み出されている。 オ工業地帯を再生する取り組みとして, スーパーコンピューターの研究機関の誘致や医療関連産業 などの新しい工業分野が盛んである。

連立方程式を文から作る問題なのですがよくわかりません 誰か教えてください🙇‍♂️

J 2.生徒会では、二酸化炭素の排出量を削減するために、自分たちが取り組めそうなことを下にまとめ 300人の生徒全員で実行することにしました。 取り組み ASKNOT JUST A B C 実行する内容と,1人が1か月間毎日実行して 削減できる二酸化炭素の排出量 1日に1時間減らすと, 2.6kg削減できる。 えきしょう 液晶テレビを見る時間を 1日に1時間減らすと, 0.7kg 削減できる。 ノート型パソコンを使う時間を 1日1時間減らすと, 0.2kg 削減できる。 01 (2) Bは全員が1ヶ月間毎日実行しました。 さらに, 全員がAとCのどちらかを選び, その取り組みを1ヶ月間 毎日実行しました。 その結果, 二酸化炭素の排出量は全体で750kg削減できたことがわかりました。 A, Cを実行した生徒はそれぞれ何人ですか。 また, その求め方もかきなさい。

中学生の章の問題Bが分からないです。分かる方いたら詳しい説明と解答お願いします🙇‍♀️

7 活用の 問題 D はいしゅつ さくげん 生徒会では,二酸化炭素の排出量を削減するために, 自分たちが取り組めそうなことを下の表のようにまとめ, 300 人の生徒全員で実行することにしました。 取り組み A B C 実行する内容と, 1人が1か月間毎日実行して 削減できる二酸化炭素の排出量 エアコンの冷房を利用する時間を 1日に1時間減らすと, 2.6kg削減できる。 えきしょう 液晶テレビを見る時間を 1日に1時間減らすと, 0.7kg削減できる。 ノート型パソコンを使う時間を 1日1時間減らすと, 0.2kg 削減できる。 Bは全員が1か月間毎日実行しました。 さらに, 全員が AとCのどちらかを選び, その取り組みを1か月間毎日 実行しました。その結果, 二酸化炭素の排出量は全体で 750kg 削減できたことがわかりました。 A, C を実行した 生徒はそれぞれ何人ですか。 また, その求め方も書きなさい。 他教科担 みんなで取り糸 多くの二酸化炭 削減できるね。

カメラは実像を利用しているはずなのになぜレンズを覗くと実際のものの向きと同じなのですか？

理科です。このような問題でどうやって解くのか詳しい解説お願いします🙏💦

(イ) Kさんは, 家でどのくらい電気を使っているかが 気になって, 家で使った電気器具に表示されている 消費電力と1日で使用した時間を調べた。 表はその 結果の一部を示したものである。 使用した時間が表 のような場合, 電気器具を買いかえたときに,電気 使用量の節約が最も期待できるものとして適するも のを次の1~6の中から一つ選び, その番号を答え なさい。 1.100V-560Wの洗濯機 2.100V-100W の液晶テレビ 3.100V-850Wのエアコン 4.100V-460Wの冷蔵庫 5.100V-600Wのドライヤー 6.100V-150Wの台所照明 電気器具 洗濯機 表示されてい る消費電力 100V-1000W 液晶テレビ 100V-150W エアコン 100V-1000W 冷蔵庫 100V-500W ドライヤー 100V-1200W 台所照明 100V-360W 使用した時間 1時間00分 6時間00分 8時間00分 24時間00分 30分 6時間00分

中2チャレンジテストの過去問です！ 写真の問題の解き方が分からないので、解説お願いします🙇🏻‍♀️ 液晶画面を撮ったので見にくいかもしれないので、そのときは言ってください！！お手数おかけして申し訳ないです💦

(6) 図3のように、 2つの直線1, m 点Pで交わっています。 かたむ 直線の式はy = 2x - 4, 直線mの傾きは負です。 直線1とx軸、y軸との交 点を,それぞれA, B とし, 直線m とx軸,y軸との交点を, それぞれ C D とし ます。 点Pのx座標が 4, △ PAC の面積と△OAB の面積の比が5:1であるとき,直 線の式を求めなさい。 図 3 m O D A AB P C x

プログラミングでLCとはどういう意味ですか？ 教えて欲しいです🙏🏻