中3の後置修飾についての問題です。 なぜbe動詞がないのにingがつくのか分かりません。 なぜそうなるのか教えてください！！

1 次の日本語に合うように、 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 (1) あなたは公園で走っている男の人を知っていますか Do you know the man urning in the park? 。

技術の歯車の計算です (3)の問題のやり方（式、解説）お願いします！ 答えは12だそう

4. 下図は多重の歯車の図です。 下の各問いに答えなさい。 歯車の歯数 A: 60 B: 15C:30 D:20 E:40 (1) ①の軸が回転したら②の軸は何回転するか 答えなさい。 (2) ①の軸が 1 回転したら③の軸は何回転するか 答えなさい。 (3) ①の軸が 1 回転したら4の軸は20回転しま した。 F の歯車の歯数を答えなさい。 5. 下のア~オの文は、はんだ付けの作業を説明しています。 正しい手順になるように記号を並び変えなさい。 全て正解で得点。 60 B

力の分力の作図の問題です！ 解答用紙に書く時に、写真にある点線ははみ出した方がいいですかね？？

JA DF B

力の合成・分解の作図の問題についての質問です！ この作図の時、合力は点線で書いた方がいいのか、実線でもいいのか教えてください！

図のような状態で持ち上げた物体が静止しているときの分力を それぞれ図にかこう。図中の を作用点とする。 PART 2) (月)

抵抗器の計算の問題についてです。この問題はどのように解いていてばいいのでしょうか？ 迷惑でなければ解説付きでお願いしたいです！

(7) 下図は620MΩ ±5% の抵抗器です。 ア・イに入る色を答えなさい。 青 アイ金 白 黒茶赤橙黄緑青紫灰 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

刑事裁判で“犯罪の疑いがある被疑者が被告人として起訴される”と書いてあるんですけど具体的に被疑者と被告人の違いはなんでしょうか??

法律の制定の時の手順で 法律案⇒議長⇒委員会⇒本会議みたいになっていたんですけど、その中で“委員会と本会議の違い”がよく分からなくて教えて欲しいです！

円周角の定理の問題の質問です！ この問題の解説がいまいちよく分からず困ってます。もう少し詳しく解説していただけたら幸いです。

2 P.120~121 円周角の定理 右の図で, C, D は AB を直径とする半円 0の周上の点であり, Eは直線AC と BD と の交点である。 半円0 E 27 cm D ● の半径が5cm, 弧CD A の長さが2cmのとき, B 0-5cm ∠CED の大きさを求めなさい。 AB=2×5×11=5(cm)だから, ∠COD: ∠AOB=2 : 5 ∠COD: 180°=2:5 ∠COD=72° よって,∠EAD=72°×11=36° ABは直径だから, ∠ADB=90° AA したがって, ∠CED = ∠ADB-∠EAD TSP-SIA O =90°-36° =54° 54° 愛知

“大日本帝国憲法”と“日本国憲法”の違いとして抑えておいた方がいいポイントはなんですか?? 又、このような問題はテストに出やすいですか？

🟥で囲んでいる問いの答えが知りたいです。 （a⇒1）のような感じで答えてくださると幸いです！！

A B D E ことがら 1 日本国憲法に関連する事柄 © 2 日本国憲法の構成 (F) 第1章 天皇 ほう 第2章 戦争の放棄 およ 第3章 国民の権利及び義務 第4章 国会 第5章 内閣 第6章 司法 第7章 財政 第8章 地方自治 第9章 改正 第10章 最高法規 第1章 補則 D MOVE 1の人からは、それぞれ2のどの 章と関連するか、 考えましょう。