(1)〜(4)まで何も分かりません😭 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

60 ばねの連結 自然の長さが等しく、ばね定数がそれぞれ ki [N/m], k2 [N/m] の軽いつる巻きばね A,Bがある。重力加 速度の大きさを g [m/s²] とする｡ (1) A, B の一端をいっしょにして天井に固定し、他端もいっしょ にして質量 m[kg] のおもりをつるすと、ばねは何m 伸びる か。 A mm & m B (3): Reeeeeeeeeeeee MA m B (2) (1) のとき, A,Bを1つのばねとみなすと, そのばね定数kmは何N/m か。 (3) Aの一端を天井に固定して他端にBの一端をつけ, Bの他端に (1) の場合と同じ質量 のおもりをつるすと, おもりは何m 下降した位置でつりあうか。 (4) (3)のとき, A,Bを1つのばねとみなすと, そのばね定数 は何N/m か。 値 ➡64

(2)が分かりません💦 k並ってなんですか？ 答えの言ってることも分からないです😭 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

60 ばねの連結 自然の長さが等しく。 ばね定数がそれぞれ ki [N/m], k2 [N/m] の軽いつる巻きばね A,Bがある。重力加 速度の大きさを g [m/s²] とする。 (1) A, B の一端をいっしょにして天井に固定し、 他端もいっしょ にして質量 m[kg]のおもりをつるすと。 ばねは何 m 伸びる か。 (1) 2 A mmmmmm oooooooo m B (3) mmmmmm m A B (2) (1) のとき, A,Bを1つのばねとみなすと, そのばね定数kmは何N/m か。 (3) Aの一端を天井に固定して他端にBの一端をつけ, Bの他端に(1) の場合と同じ質量 のおもりをつるすと, おもりは何m下降した位置でつりあうか。 (4) (3) のとき, A,Bを1つのばねとみなすと, そのばね定数kmは何N/m か。 ho fal ➡64

至急です！！ 2番全部の答えと解説がある問題は解説お願いしたいです！

速さは何cm/sか。 □(1) 物体の運動の速さが大きくなっていくのは,物体に運動の向きと同じ向き・逆向きのと 速さが大きくなる運動 ちらに力がはたらき続けたときか。 □ (2) 次の文の( )にあてはまることばは何か。 図をもとに答えなさい。 まさつ ) ・摩擦のない斜面上に置かれた物体は,地球から( Wを, 斜面から ( Nを受けており,この2力 )な分力Fと等しい。 の合力は、Wの斜面に ( 物体が斜面を下るときには, 力Fが運動と ( にはたらき続けるため, 速さがしだいに ( 斜面の角度が大きくなると, 力Fが( め, 速さの増え方 (変化する割合)が ( 向き なる。 なるた なる。 F N W ③ 速さが小さくなる運動 □(1) 物体の運動の速さが小さくなっていくのは、物体に運動の向きと同じ向き・逆向きの

合力の解き方とこれの答え教えて欲しいです

〔14〕 力の合成と分解・力の成分 【1】 力の合成◆ 次の物体が受けている図の力 を合成して,図中に合力を示せ。 (1) 同一作用線上の2力 (2) 同一作用線上の2カ (3) 異なる向きの2カ (4) 異なる向きの2カ I (5) 異なる向きの2カ (6) 異なる向きの2カ 年 【2】力の分解◆ 次の物体が受けている図のカ を x 方向と 方向に分解して示せ。 (1) 水平面上の物体 (2) 水平面上の物体

学校のテストで出た問題なのですが、この問題のような、つり合いの関係にある2力と作用・反作用の関係にある組み合わせを答える時の考え方のポイントを教えて頂きたいです。

【1】 次の問いに答えなさい。 図は人が荷物を壁に向かって押しています。 図にある力のうち、① つり合いの関係にある2カ はどれとどれですか。 また、 ② 作用・反作用の関係にある2力はどれとどれですか。 それぞれす べての組み合わせを選び、 記号で答えなさい｡ なお、 A~Gの力の大きさは全て同じとする。 A荷物が人を押す力 B 人が荷物を押すカ C 壁が荷物を押すカ D 荷物が壁を押すカ E 荷物にかかる重力 F 荷物が床を押すカ G 床が荷物を押すカ てはまる語を書きなさい AB 荷物 E G F CID 壁

問33の答えは、【全部おなじ。】なのですが、なぜ全部同じなのかわかりません。

12, 1'3, 糸 考 問33 図の①~③ での S, S'は軽いつる巻きばねで,おもりの重さはすべて等しく, 120 ばねとおもりは静止している。 各場合のばねSの伸びの大小を比較せよ。 SURGANE 1'5, mmmmmmmmmm S 定滑車 ① 糸 糸 mmmmmmmmm S ② 糸 mmmmmmmmmmmmmm SS STOSO 学んだことを説明してみよう □ (1) つりあっている2力の間の関係について説明しよう。 (2) いすに座っている人にはたらく電力と 作用 S 糸 2 力のつりあい 反作用のには何か。 2

間違っている箇所があれば教えて頂きたいです。 中学校の理科です。 よろしくお願いいたします。

7 次の問いに答えなさい。 (1) 図1のように、弦の一端をモノコードの右端に 結びつけ、もう一端におもりをつけて弦を1本張 りました。モノコードに木片を入れ、木片の右側 の弦をはじいて出た音を,マイクロホンとコン ピュータで測定したところ、図2のような波形が 表示されました。 これについて次の各問いに答えなさい。 ① この実験で,モノコードから出た音は、何を伝わってマイ クロホンまで達しましたか。漢字2字で答えなさい。 空気 (2) 図2で表示された音の振動数は何Hzですか。 ただし,横 軸の1目盛りは 0.001 秒です。 500Hz ③図1のモノコードの弦を,木片の位置, おもりの重さ,弦 をはじく強さを変えてはじいたところ、図3のような波形が 表示されました。 次のうち,このときの条件と考えられるも のとして最も適当なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 た だし, 図2と図3の縦軸と横軸の目盛りの間隔は同じです。 ア 木片を左方向に移して,弦を強くはじいた。 木片を右方向に移して, 弦を弱くはじいた。 ウおもりを重いものに変えて,弦を強くはじいた。 エ おもりを軽いものに変えて, 弦を弱くはじいた。 図 1 左右 木片 お も り 弦 コンピュータ モノコード マイクロホン 図2 ⇔ 0.001 秒 図3

この問題を教えてください。自分で計算した結果、R＝646N、xr=11m mになりました

小テスト 2 y (mm) Fi 01 -10 O 20 40 F2 02 →x(mm) F (1) F=500N, F2=300N, 0,=135° 02= 60° のとき, 合力の大きさR, その作用線の 方向β と位置μ, そして, Rによる点周り のモーメントの大きさM を求めなさい. (2) F, F の2力と等価な力学系を点Oに おいて作るには、 どのような力とモーメントを 点Oに作用させればよいか答えよ. ただし, モーメントは反時計方向を正とし、有 効数字3桁, 単位を明記すること.

①が分かりません解説お願いします🙇‍♀️ 答えは大きくです

実験 チェック 角度をもってはたらく2カ教科書p.149 ① 物体に角度をもってはたらく2つの力と、 1つの力をそれぞれ記録し, 力の関係を調べた。 [方法] 1右図のように, ばねにつけた金 画びょう 記録用紙 属の輪を引き, ばねののびを記 録して0点とした。 ② 「0.1Nが1cm」 のように, の矢印の長さの基準を決め, O 点からばねののびた向きに力の 矢印をかいてカFとした。 同様に, ばねが金属の輪を引いた力の矢印 を0点からかいて力0とした。 ③右図のように, 金属の輪に2本の ばねをつけ, 角度をつけて引き, 2本のばねののびを記録した。 こ のとき,それぞれのばねがのびた 向きをA点、B点とした。 42 と同じ基準で, A点、B点の向 きに力の矢印を0点からかいて, それぞれカ A, 力Bとした。 53 ~ 4 を角度を変えて調べた。 ばね カ 糸 金属の輪 0点 A点 木の板 0点B点 DA O EN 基準線 向きを記録した線 DF 0点 カB ② 28- 結果 ●カAと力Bの角度が大きくなると,同じはたらきをする1つの力と 比べて, 2力は (①) なる。

②なんでこの式になるのか完全に理解できないので教えてください😭🙏基礎中の基礎って言われたから学校できけない;解説載せてます

はね定数10N/mのつる巻きはない 2.014 4 大きさ 10Nの2力が1点にはたらいている。 この2力のなす角が次の各場 合について,それぞれ合力を図示し、その大きさを求めよ。 (1) 0° (2) 60° (3) 90° F₁ Zor 60° F₁ F₁ F₁