4.の問題がわからないので誰か教えて欲しいです 教科書には載ってなかったです... (物質の三態と熱運動)

4. ある物質の固体を,ある温度X[K]から加熱して温度を上昇させた。温度をY[K]上昇さ せると融解し,さらに50K上昇させると液体の内部から気体が発生しはじめた。この物質の 沸点は何℃か。文字·数値を用いて答えなさい。

①解説では(1)も(2)も物質量は変わらない前提なのですが、その理由はなぜですか？ ②また、(1)の解説の1行目にある文章でコックを開けているのに圧力は変わらないのですか？ わかる方教えてください🙏

求めよ。 #'50. 〈シャルルの法則〉 図のように, 両端にそれぞれコックaとbがつい た断面積20cm?のピストンを備えた円筒容器があ る。コックaおよびbを開いた状態で, A, B両室 の空気は27°C, 1.0×10°Paである。 いま, (1), (2)の ように操作するとき, ピストンはそれぞれ何 cm移 ピストン コック コック a A室 B室 -50cm -50cm

夏休みに塾で講師をさせて頂く予定なのですが、僕のときと習う順番が違っていてどの学年で何を習うのか詳しくわからないので、各学年で新しい教科書を持っている方がいたら、目次の写真を送って頂きたいです。特に第1分野のうち物理の1年,3年、第2分野のうち生物が大幅に変わっていると思います。

3:17 M 回 6 ?Aロ そ 1387018_005.pdf 図3 小学校·中学校理科の「生命」,「地球」を柱とした内容の構成 生 命 校学 種|年 生物の構造と機能 生命の連続性 生物と環境の関わり 身の回りの生物 身の回りの生物と環境との関わり *昆虫の成長と体のつくり *植物の成長と体のつくり 人の体のつくりと運動 骨と筋肉 *骨と筋肉の働き 季節と生物 「動物の活動と季節 *植物の成長と季節 植物の発芽、成長、結実 「種子の中の養分 *発芽の条件 *成長の条件 植物の受粉、結実 動物の誕生 卵の中の 成長 *母体内の 成長 (人の体のつくりと働き(植物の養分と水の * 呼吸 * 消化,吸収 *血液循環 *主な臓器の存在 通り道 でんぶんのでき方 *水の通り道 生物と環境 生物と水、空気との関わり *食べ物による生物の関係(水中の小 さな生物(小5から移行)を含む) *大と職境 生物の観察と分類の仕方 *生物の観察 *生物の特徴と分類の仕方 生物の体の共通点と相違点 *植物の体の共通点と相違点 *動物の体の共通点と相違点 (中2から移行) 生物と細胞 生物と細胞 植物の体のつくりと働き *業業根のつくりと働き (中1から移行) 動物の体のつくりと働き *生命を維持する働き * 刺激と反応 生物の成長と殖え方 細胞分裂と生物の成長 *生物の殖え方 遺伝の規則性と遺伝子 遺伝の規則性と遺伝子 生物と環境 「自然界のつり合い *自然環境の調査と環境保全 * 地域の自然災害 様性と進化 「生物の権類の多様性と進化 (中2から移行) 自然環境の保全と科学技術の利用 *自然環境の保全と科学技術の利用 (第1分野と共通) 第 3学年 第4 学年 | 第5学年 第6学年 第1 学年 第 2 学年 小学校 中 学 校

問6を教えて下さい。 状態変化の問題です！

温度(K) 図は,ある純物質の固体1 mol を大気圧下(1.0×10° Pa)で毎分 QkJの一定速度で加熱したとき の,加熱時間とこの物質の温度と の関係を示している。 以下の各間 に答えよ。単位がある数量には, その単位も記せ。ただし, 気体は f d e T。 bc T。 a T? 0 t 2t 5t 10t 11 加熱時間(分) 理想気体であり,気体定数は R=8.3×10° Pa·L/(K·mol) とする。 熱量の単位には KJを用いる。 ab, bc, cd, de, ef における物質の状態を書け。 温度 To, Ta はそれぞれ何と呼ばれるか。 また圧力が高くなるとT』 は どのように変化するか。 問3 bc および de で, 熱が吸収されているにもかかわらず, 温度が上昇しな 問 問2 い理由を記せ。 間4 bc よりde の方が長くなるのはなぜか。 この物質の蒸発熱と融解熱の比を求めよ。 間6 この物質の液体1 mol の温度を1K上昇させるのに必要な熱量を比熱 という。液体の比熱を式で表せ。 間7 この物質の三態のうち, 比熱が一番大きいのはどの状態か。それは図の どの部分からわかるか。ただし, 三態中のそれぞれの比熱は温度によらない ものとする。 fの状態のこの物質1 mol の容積を式で表せ。 問5 問9 bの状態のこの物質1mol と e の状態の同じ物質2 mol を 1.0×10° Pa において混合した。このときの物質の温度および固体, 液体, 気体の物質量 を求めよ。

Cの解説の表についてなのですが、 水素が完全に反応したというのはどこからわかるのか教えていただきたいです

31 |4物質の三態気体の法則 *61.<連結球での気体の燃焼〉 ()に最も適合するものを,それぞれ下から選べ。 片側を閉じた十分に長いガラス管の内部を水銀で満たし.水銀だめの中で倒立させた。 この水銀柱の真空部分を水蒸気で飽和させると、 27°C. 1気圧において,水銀柱の高さ は 730mm であった。 27°C における水の飽和蒸気圧は( )kPaである。 27Cで,水素が圧力 30kPaで詰められた耐圧容器X(容積2.0L)と,酸素が圧力 40kPa で詰められた耐圧容器Y(容積 3.0L)が,コックZで連結されている。温度を 27°C で一定に保ったまま,コックZを開けて二つの気体を混合すると, 混合気体の全圧 は((B))kPaとなった。 この混合気体に電気火花を点火して反応させたのち,容器の温度を 27°Cにすると, 容器内の全圧は(C)kPaとなった。このとき,生成した水の( D)%が凝縮してい る。(H=1.0, O=16.0, R=8.31×10°Pa·L/(K·mol), 標準大気圧=760mmHg) A:(ア) 0.96 (イ) 4.0 (ウ) 30 (エ) 97.3 (オ) 730 B:(ア) 14 (イ)35 (ウ) 36 (エ) 70 (ウ) 24 (エ) 30 (オ) 142 (オ) 95 (オ) 67 (カ) 75 C:(ア) 18 (イ)22 (キ)100 (17 早稲田大 改) D:(ア) 0 (イ) 25 (ウ) 33 (エ) 50

答え①なんですが、なぜそうなるか解説見ても分かりませんでした。どなたか教えてください。

問3 ある気体分子の熱運動について, 異なる温度 T, および T, (Ti < T)にお *る,分子の速さとその速さをもつ分子の数の割合の関係を表すと,とのよ うなクラフになるか。最も適当なものを、次の0~6のうちから一つ選べ。 5 0.0 のED Ti T2 T2 、Ti 分子の速さ 分子の速さ 分子の数の割合 分子の数の割合

⑵お願いします！

21 [三態変化と熱量] 右図は -50℃ 誰の氷27gを大気圧のもとで、一定 の割合で熱を与えたときの加熱時間 と温度の関係を示したものである。 次の問いに答えよ。 この物質は、加熱時間 150分の 時点で、どのような状態で存在し ているか。10字程度で書け。 2) 区間A → B, 区間C→D, 区間E→Fの中で、 比熱(1gの物質の温度を 1℃ 上げるために必要な熱量)が最も大きい状態をとる区間はどれか。ま た、図からそのように判断した理由を, 50字程度で説明せよ。 (3) 区間B → Cで温度が上昇していないのはなぜか。20字程度で説明せよ。 21加熱 えた熱量に 150- 100- 度 50 E る。 -50 50 100 150 200 250 加熱時間(分)

⑵お願いいたします！

21 [三態変化と熱量] 右図は -50℃ 誰の氷27gを大気圧のもとで、一定 の割合で熱を与えたときの加熱時間 と温度の関係を示したものである。 次の問いに答えよ。 この物質は、加熱時間 150分の 時点で、どのような状態で存在し ているか。10字程度で書け。 2) 区間A → B, 区間C→D, 区間E→Fの中で、 比熱(1gの物質の温度を 1℃ 上げるために必要な熱量)が最も大きい状態をとる区間はどれか。ま た、図からそのように判断した理由を,50字程度で説明せよ。 (3) 区間B → Cで温度が上」ていないのnけなぜか 150- 21加熱 えた熱量に 100 る。 50- -50- 0 50 100 150 200 250 加熱時間(分) 20空程産で前 8 8 6 温度 (℃】

⑵お願いします！

21 [三態変化と熱量] 右図は -50℃ 誰の氷27gを大気圧のもとで、一定 の割合で熱を与えたときの加熱時間 と温度の関係を示したものである。 次の問いに答えよ。 この物質は、加熱時間 150分の 時点で、どのような状態で存在し ているか。10字程度で書け。 2) 区間A → B, 区間C→D, 区間E→Fの中で、 比熱(1gの物質の温度を 1℃ 上げるために必要な熱量)が最も大きい状態をとる区間はどれか。ま た、図からそのように判断した理由を, 50字程度で説明せよ。 (3) 区間B → Cで温度が上星」ていないのけなぜか。20宝程産で 150- F 21加熱 100 えた熱量に E る。 50- C -50- 50 100 150 200 250 加熱時間(分) 8 8 -

⑵お願いいたします！

21 [三態変化と熱量] 右図は -50℃ 誰の氷27gを大気圧のもとで、一定 の割合で熱を与えたときの加熱時間 と温度の関係を示したものである。 次の問いに答えよ。 この物質は、加熱時間 150分の 時点で、どのような状態で存在し ているか。10字程度で書け。 2) 区間A→ B, 区間C→D, 区間E→Fの中で、 比熱(1gの物質の温度を 1℃ 上げるために必要な熱量)が最も大きい状態をとる区間はどれか。ま た、図からそのように判断した理由を,50字程度で説明せよ。 150- 21加熱 100- えた熱量に E る。 50- -50- 50 100 150 200 250 加熱時間(分) 興 (C)