広島県の高校入試過去問です。 これが分かりません。教えてください！

んらしま くちじま 4/右の写真は因高と生口島を結ぶ生口橋の一部を承したものです。 大輝さんと美咲さんが,この写真を見ながら教室で話をしています。 *くらばし 生口島 大輝さん「生口橋の長さは約 800mあるんだよ。」 美咲さん「それなら、私は歩いて20分で1往復できるわ。」 大輝さん「僕は 20分あれば, 自転車で3往復できるよ。」 美咲さん「もし2人が橋の両側から同時にスタートしたら. 生口橋 因島 私が1往復する間に. 途中で何回か大輝さんと すれちがったり, 大輝さんに追いこされたりす るわね。」 大輝さん「2人が進むようすをグラフに表すと, いろんな ことがわかるよ。」 美咲さんは因島側から歩き始めて 20分間で生口橋をちょうど1往復し, 大輝さんは生口島側から 自転車で走り始めて 20分間で生口橋をちょうど3往復するとします。 また,生口橋の長さは800m とし、2人はそれぞれ一定の速さで進むものとします。 下の図は, 2人が同時にスタートしてから エ分後の因島側からの距離を ym として, 2人が進むようすをダラフに表したものです。 800 大輝 W 美咲 10 20 (分) 美咲さん「この図から, 私が生口橋を1往復する 20分間で, 大輝さんに ア]回追いこさ れることがわかるわ。」 大輝さん「そうだね。 この図から, 2人が最後にすれちがうのはスタートしてからちょうど 秒後だということもわかるね。」 [ 分ウ 上の会話文の ウ にあてはまる数を求めなさい。 ア

数学の高校入試の過去問です。【6】の(２)が全く分からないので教えてください！！🙏💦

三れ1枚ずつ, 図のように,1辺が6cm の立方体 ABCD- EFGH が あります。点P, Q, Rは同時に頂点Aを出発し, 以下の ルールで動きます。 【6】 す。以下の 図 D B A ルールの 点Pは, 辺AD上をA→Dの順に, 秒速1cmで動 き点Dで止まります。 つ出た目の つ出た目の ルールの 点Qは, 辺 AB上をA→Bの順に, 秒速1cm で動 H 行わない き点Bで止まります。 E ルール 点R は, 正方形 AEHD の辺上を A→E→Hの順に, 秒速2cm で動き点Hで止まります。 出ている硬貨 このとき,次の(1), (2) の各問いに答えなさい。 (1) 点P, Q, R が頂点A を出発して2秒後の4点 A, P, Q, Rを頂点に持つ三角すいの体積 を求めなさい。 (2) 点P, Q, Rが頂点Aを出発してす秒後の4点H, P, Q, R を頂点に持つ三角すいの体積 が8cmとなるときのtの値を, 3い広6の範囲で求めなさい。 ただし, 三角すいができない ときは体積は0cm°として考えるものとします。

(3)の解説よろしくお願いします( ˃ ˂ ) 中学3年関数 私立高校入試過去問

8) の-2 09 (B) 右の図で,①は関数y%3D22°, ②は関数y=ー。の グラフである。2点A, Cは, ①のグラフ上にあり, の | つ京 2点B, Dは, 2のグラフ上にある。 点A, Bのェ座標 封 はともに-2であり, 点C, Dのェ座標はともに1である。- このとき,次の(1) ~ (3) の問いに答えよ。 A。 -2 Dリ-)」 B (1) 2点A, Cを通る直線の式を求めよ。 (2) 関数y=-z?について, zの変域が-2<z<1のときの yの変域を求めよ。 8A (1) (3) 線分BD上に点Pをとり, △ABPと四角形APDCの面積が ) 等しくなるようにするとき, 点Pの z 座標を求めよ。 出 生 高 キ大

高校入試過去問、規則性の問題です。 問1は分かったのですが、問題2の規則が分かりません。解説してくださると幸いです。よろしくお願いします！

【2】 図のように, マッチ棒をある規則に沿って並べていき, 1番目, 2番目,3番目,…と図形を作っ ていく.例えば1番目の図形は3本,2番目の図形は9本のマッチ棒を用いて作られている。 このとき,次の各問いに答えなさい。 へ 1番目 2番目 3番目 4番目 問1 1番目の図形を単位正三角形と呼ぶことにする.このとき, 1番目の図形には単位正三角形 が1個,2番目の図形には向きが逆のものも含め単位正三角形が4個 ある. この数え方に 従うと,784個の単位正三角形があるのは23||24| 番目の図形である。 問2 マッチ棒の本数を 1000本以上かつ 2500 本以下で作ることができる図形は25||26|番目から |27||28番目までの図形である。 ー市前2数2

高校入試過去問の数学の問題です！ （5）の問題の解き方を教えてください🙏 答えは3√7です！

(3) - 2.c'y° × 6x°y ÷ 4r"y を計算せよ。 39 3.c - 2y を計算せよ。( 6 4 (5 (V8-)× V14を計算せよ。 ( ) (6) 2.cy? + 12.ry + 18.c を因数分解せよ。 ( ) (7) 2次方程式 (x - 2) (r + 1) =4 (z- 2) を解け。

北海道の高校入試過去問です。 (2)が解説を見てもよく分かりません。 答え (1) 1800m (2) 毎分108m です

北海道の高校入試過去問です。 問3 が分かりません。🙏🏻 「答え」問1 (-t.-tの2条) 問2 y=-3x-4 です。

福岡公立高校入試過去問題 至急教えて頂きたいです😿

3 1 夫寺に 8) M 中学校の全校生徒 560 人の中から無作為に抽出した 40 人に対してアンケートを行ったところ, 地域でボランティア活動に参加し たことがある生徒は 25 人であった。 M 中学校の全校生徒のうち, 地域でボランティア活動に参加したことがある生徒の人数はおよ 何人と推定できますか。 と 2 補r 4AX ょ|dOOS っ ( たーー 6 ) 次のアーエの数量の関係のうち ? がェの 2 乗に比例するものを 1 つ選び, 記号で答えなさい。 また, その関数にるいて, , yをxの 式で表しなさい。 了2CSDSc

静岡県の高校入試過去問です！ 全くわかりません。

の 同4は, 水がいっぱいに入った奉里 を, 身かに傾けをが 副4 ら未をこぼし, 水面が, 点A・ 点D・ 辺BF の中点し, 辺CEの 容束Q の 4 上を通るところで草止させたときの旧取大であら< 交分 AD と線分 ML の長さを求めなきい< さらに, 求めた 長きを比べた結果について正しく述べだものを。 炊のアーツウ 、L の中から 1 つ選び, 記号で答えなさいe sW ア 線分AD の方が長い。 イ 線分 ML の方が長い。 ウ どちらも同じである。

静岡県の高校入試過去問です！ 全くわかりません。 わかりやすく教えてほしいです

面が 1辺4cm の正方形で, 高きが2cm がある。容衣P は, 鹿 2つの富吉P。Qがあ りつ正芝で。 高きが4cm である 4 較3のようを である正四角すいの形をしている。傘問Q は 底面が1辺 体の形をしている。 1 だし, 容器の厚さは考えないものとする< (5点) このとき, 次の①②の問いに答えなさい。た Q) 「傘各P『いっぱいに水を入れて, その水 を水平に置かれた傘器Qに移しかえる< この作業を繰り近して, 容器Q を満水にす るには, 容器P で何杯分の水を移しかえ ればよいかJ について, SさんとTさんは, それぞれ培う解き方で符えを出した。 S さんは,右の | ] の中のように, それ (S さんの解き方) でれの生生を求める解き方で符えを出した。 | 容器に入る水の体積 オメダX2= ーー方, 了さんは, それぞれの体積を求める 容器Qに入る水の体積は 8 X4=256 解き方ではなく, 比を使う解き方で答えを 26+学= 出した。了了さんの解き方を書きなさい。 したがって, 24 杯分である。