この問題の解放電圧はどうやってこの解答になったんですかね？

例題 4.2.5 ートンの定理● 167 ブナンの定理を用いて求めよ。 なお、 電源の角周波数はとする。 図 4.17に示す回路において、スイッチSを閉じた時に流れる電流をテ Z₁ Z3 Z5 S Z2 ZA E 図 4.17 鳳 テブナンの定理 解答 まず, インピーダンス Z5 を切り離し, その端子に現れる開放電圧 E を求め る。 開放端の端子は 23 ZAE E₁ = E= || Z1+23 E- Z2+Z4 2223 224 - (Z1+Z3) (Z2 + Z4) E (V)

これのE02=E2とE03=R2Iになる理由が分かりません。どなたか教えてください🙇‍♀️

問題2 図の回路において, インダクタL2に流れる電流を 鳳テブナンの定理を用いて求めよ. R2 R1 L1 C1 ~↑1 ①ti C2 a Jiz a' L2

わかる【解放のテクニック】部分の②の甲一人何時間働いたかを確かめる計算式で1－5分の3となっているのですが、なぜ5分の3を引くのでしょうか？具体的に教えて頂けると助かります。

p.114、22日目:仕事算 基本公式に数値を入れて計算する 1日 (時間) 当たりの仕事量 = 所要日数(時間) ●仕事量=1日(時間) 当たりの 仕事量×働いた日数(時間) ●全体の仕事日数 1 = わかる! 解法のテクニック 11人の1時間当たりの仕事量を計算する 基本公式を利用して、 1時間当たりの仕事量== 所要日数(時間) 仕事全体の量を1とすると、1人の1時間当たりの仕事量は 甲 12/21丙115 20 ② 3人での1時間当たりの仕事量を計算する 3人一緒に働くと1時間当たりの仕事量は 210+12+15=1/13 ③全体の仕事時間を計算する 分母を最小公倍数に ここでは分母を60に揃える 基本公式を利用して、全体の仕事時間=1+各人1時間の仕事量の和解答 よって、かかる時間は1÷- = 5時間 5 各人の1日当たりの仕事量の和 ※全体の量から考える場合、 分子が1となる。 残りの量から考 える場合は、1を残りの仕事量に置き換えて計算する。 (2) 3人で3時間働いた後、 残りを甲1人で行った。 甲1人では何時間働きました か。 A 3時間 B 4時間 C 5時間 D 6時間 E 7時間 F 8時間 わかる! 解法のテクニック 例題 1 13人で3時間働いたときの仕事量を計算 制限時間: 150 秒 3人で3時間働いたときの仕事量は×3時間= ある仕事をするのに甲1人では20時間、 乙1人では12時間、 丙1人では15時間か かる。 (1)3人同時に働いたら、 仕事は何時間で終わりますか。 A 3時間 B 4時間 C 5時間 D 6時間 E 7時間 F 8時間 甲1人で行ったのは1 -号=号 ② 甲1人で行った時間を計算 仕事量 基本公式を応用して、 残りの仕事時間=残りの仕事量 甲1時間の仕事量 だから、10+20=8時間 解答 2番目の公式の応用

こんにちは！大学受験の質問です。 赤本ノートの使い方がいまいち分かりません。世界史の復習の時にどんな風に書いていったら良いか分かりません。一応調べたら出てくるような基本的なやり方は分かります（どんな事を復習すれば良いのかとか）。先人達がやっていたノートの書き方があれば教えて... 続きを読む

(2) 春秋時代の諸侯の有力な家臣は郷大夫と呼ばれた 七雄一戦国時代 五覇春秋時代 戦国時代は氏族制の枠にとらわれない人材登用が行われた、 藩部一清の時代。 (3) 始皇帝は郡県制を敷いて、全国統一支配しようとした。 文字の獄の禁書は清の時代、始皇帝は焚書坑儒 衛満を朝鮮に亡命して朝鮮に衛氏朝鮮を建てた 笹の家臣で戦国時代 始皇帝は、文字、度量衡を全国的に統一した。 徴の反乱は後護の光武帝時代、後漢の馬援によって平安 姉の夫が殺されたことが原因。中国の群県支配に対する反発。 全国統一貨幣の五鉄銭を発行前漢の武帝 始集一半 24 (5) 漢の歴代皇帝は封建制の縮小を図ったため、反発した諸王により呉楚七国の乱が起きた (4) 後漢は黄巾の乱 前漢は赤眉の乱 インド史 (2) 1885年にインド国民会議が開かれると、これを契機として民族運動組織としての 国民会議派が形成されの指導のもと、反民族運動を高揚させていった ティラク」 2117/1 (3) 1905年 イギリスベンガル分割命を出すと反発した国民会議派は、ティラクの指導で カルカータス会を開き、英貨排斥、スワデージ、スフラージ・民族教育の4細飯を採択した イギリスは1906年にイスラーム教徒を支援して全インドームスリム建盟を結成させ、1911年にベンガル分割撤日

こんにちは！ 赤本ノートの使い方がいまいち分かりません。世界史の復習の時にどんな風に書いていったら良いか分かりません。一応調べたら出てくるような基本的なやり方は分かります（どんな事を復習すれば良いのかとか）。先人達がやっていたノートの書き方があれば教えてほしいです。 写真の... 続きを読む

(2) 春秋時代の諸侯の有力な家臣は郷大夫と呼ばれた 七雄一戦国時代 五覇春秋時代 戦国時代は氏族制の枠にとらわれない人材登用が行われた、 藩部一清の時代。 (3) 始皇帝は郡県制を敷いて、全国統一支配しようとした。 文字の獄の禁書は清の時代、始皇帝は焚書坑儒 衛満を朝鮮に亡命して朝鮮に衛氏朝鮮を建てた 笹の家臣で戦国時代 始皇帝は、文字、度量衡を全国的に統一した。 徴の反乱は後護の光武帝時代、後漢の馬援によって平安 姉の夫が殺されたことが原因。中国の群県支配に対する反発。 全国統一貨幣の五鉄銭を発行前漢の武帝 始集一半 24 (5) 漢の歴代皇帝は封建制の縮小を図ったため、反発した諸王により呉楚七国の乱が起きた (4) 後漢は黄巾の乱 前漢は赤眉の乱 インド史 (2) 1885年にインド国民会議が開かれると、これを契機として民族運動組織としての 国民会議派が形成されの指導のもと、反民族運動を高揚させていった ティラク」 2117/1 (3) 1905年 イギリスベンガル分割命を出すと反発した国民会議派は、ティラクの指導で カルカータス会を開き、英貨排斥、スワデージ、スフラージ・民族教育の4細飯を採択した イギリスは1906年にイスラーム教徒を支援して全インドームスリム建盟を結成させ、1911年にベンガル分割撤日

憲法上の権利は一般に公共の福祉に基づく制約に服するが、中には公共の福祉による制約を許さない権利も存在する。 正か誤か教えて下さい。

BMD SFD のグラフについてです。 こちらのような単純梁の問題で、曲げモーメントとせん断力からSFD BMD 図を求めるのですが、解放が分かりません。 曲げモーメントの式とせん断力の式の解き方を教えていただきたいです。よろしくお願いします。 3枚目の写真の1番上の... 続きを読む

4-D Wo AA 0/2 l 2 ▲ B Wo

解き方が分かりません。 解放の仕方をお願いします。

1| 頂点の集合が {po, pi, P2} である単体複体 K の例を全て挙げよ (頂点とは単体複体 Kの0単体(0切片) のことである)。 2| 空間内のペクトル (1,2,1), (3,2,1), (-1,4,3) は一次独立か一次従属か。

今回だけどなたか助けていただけませんか。解き方を見て理解したいです。暇があればお願いします 全部自分の考え方が違う気がして怖いです。

【六習問題 1】 マノメーターは流体が入ったり字管で構成されている。 一方を装置につなぎ, 他方は大所 記解放才る。このとき装置内部の圧力は, 液体の高さの差から求めることができる。液体は水であり 発部の圧力 (大気) は 770 Tor である。大気に解放した側の水面が装置側に比べで 10.0 cm 低い場合 装置内部の圧力はいく らか。25での水の密度は 0.997 gs /cm? であり, 重力加速度は 9.80 m/%である 水の代わりに水銀が入っていた。外部の圧力が 760. :べて 10.0 cm 高いとき, 装置内部の圧力はいくぐらか』 【穫習問題2】 演習問題 1 で述べたマノメークー| Ior であり, 大気に解放した側の液面は装置側 25での水銀の密度は 13.6g/cm' である。 【注習問題 3】 気球は, 今なお気象現象や大気の化学を監視するセンサーを搭載するために使われでい る。 完全気体の法則を使って, 半径 3.0m の球形の気球を膨らませるに必要な気体っ量を調べでみよ5う。 (⑲ 23での気温で, 気球の内部圧力を 1.0 stm にするにはどれくらいの量 (モル単位で) の Hz を必要と するか。 (⑯) |裕気の密度が 1.22 kg / m' のとき, 気球自身の重さも含めて, どれくらいの重量をもち上げること ができるか。 ⑲ HB の代わりに Hc を用いると, もち上げられる重基はいくらになるか。 【演習問題4】 メタンが320mg,. アルゴンが 175 mg, ネオンが 225 mg の混合気体がある。300K でのネ 話ンの分圧は 8.87 kPa である。これらの気体が完全気体であると考え, 次の問いに答えよ。 (@ 混合物の体積を計算せよ。 ⑯) 混合物の全圧を計算せよ。 【流習問題 3】 全圧p Paの大気を重量比で補素XA %, 酸素 Xa %の混合気体と考える。 窒素と酸素の分 た記号を用いて答えよ。なお導素の分子量は 酸素の分子量は As とし, 気体は完全 ッ 原季基には次の値を用いよ。 元素名 水素 ヘリウム | ネオン | アルゴン 原子量 101 400 202 409

第二次世界大戦についてレポートを書くことになりました。 私は、日本が及ぼした影響を主に書きたいのですが具体的に日本はなにをしたのですか？