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英語 小学生 約2ヶ月前 英単語の使い方や変化の形などを理解するためにしていることは、なんですか? テストで単語当てはめる問題だったり英文を書く問題があるじゃないですか?? そのときの対策をしたいんです 自分で例文を考えるのもいいですがもっと他に効果的なのはありませんか? 単語を提示したら具... 続きを読む 未解決 回答数: 2
算数 小学生 3ヶ月前 4️⃣お願いします! 5 4 分子と分母の和が22となる分数の分子だけに29を加えてできた分数を約分す ると2になります。 もとの分数は です。 "It T 答. 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 8ヶ月前 「い形容詞」と「な形容詞」は、いつ使い分ければいいのか、分からなくて困っています。 何か見分けるコツはありますか? お願いします🙏 wise [warz] 明智的、英明的 日本語: 賢い (かしこい - kashikoi)、賢明 な (けんめいな - kenmeina) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約1年前 至急です‼️ 解説お願いします🙇♀️ 答えは15通りなんですが、解説がどうも理解できなくて…申し訳ございません、お願いします! 週の日曜日は 日です。 日とします。 0203=8÷001 × 101 i 2)2つのサイコロ A,Bを同時に投げるとき, Aの目は5以下,Bの目は4の約数になる場合 は何通りありますか。 +11001+80+ ++++* (0. to it 未解決 回答数: 1
算数 小学生 1年以上前 (2)の求め方が分かりせん 問題② 長方形と、1つの角が45度の直角三角 形があり、図のように長方形を直線に沿って矢印 の方向に毎秒1cmの速さで移動させます。 グラ フは、移動を始めてからの時間と、2つの図形が 重なってできる部分の面積の関係を途中まで表し ふちゅう <45[] A 面積 (m²) 15 たものです。 (1) ア cm. it cm, ウは (2) 10.5秒後の重なる部分の図形の面積は B cm. Dit cm です。 |cm" です。 3.5 6 時間 9 (秒) (女子学院中)B 未解決 回答数: 0