先日、運営事務局のお知らせを見て、一つ質問があります。 AIで生成した画像を、ノートの表紙として使用してはいけないのでしょうか？ AIで生成した画像は、元の画像とは少し違うはずですが❓🤔

利用規約について詳しくは マイページ メニュー>Clearnoteについて 著作権侵害って? 「著作権」とは、 作成した作品 (著作物) について著作者に 対して法律的に与えられる権利です。 作品をコピー、 模写して投稿 (公開) することは著作権の侵 害にあたり、 違法行為になります。 アニメ・漫画のイラスト 画像や有名人の写真などの他にも、 教科書・参考書・問題集 模試等の問題などを写真に撮って そのまま掲出する行為も含まれますのでご注意ください。 ※著作者の許可がある場合、 フリー素材はのぞきます Clearnote利用時によくある例 「解説や批評のために必要な文章の一部を引用*する 数学などの一般的な計算問題を解いて掲載する アニメキャラクターのついた文房具が一部ページに 映り込む ○自作のアニメキャラを表紙に使う *引用する際にもルールがあります X 参考書のページを丸ごと写真に撮って公開する 物語を文章全文を載せる X アイドルの写真をアイコンにする X アニメのキャラクターを表紙に使う Clearnote 運営事務局 OK [NG]

総勉強時間 というのがいきなり出てきたんですが… 何かわかる人いますか??

15:08 12月6日 (火) りぴ(いなりです) 1日15分 ClearID : 自分のIDを編集 23 / 41 凄いノート作家 +12 ■通常会員 [プレミアム会員に登録] ClearPoint: 0 9 ノート 総勉強時間: 00:00 マイページ 46 フォロワー 47 フォロー ☎: 40%

授業で本の紹介文？を書いて発表しようというのがあります。 発表時間は50秒から1分までと言われています。 どのように書けばみんなに読みたいなとおもえる文がかけますか？ コツとかでも嬉しいです！出来れば今日から明日までにお願いします！ よろしくお願いします🙏

小６　国語　「やまなし」の、 「クラムボン」とは何だと思いますか？ 物語の中から予想でお願いします！

国語を教えてください

口に「不。無。未。非」のどれかを入れて 三字の熱語を作りましょう。 ( × N) 熱語の成り立ち s.e 文の熟語の成り立ちを口から選んで() に記号を書きましょう にxu) 制限 発表 清回() 新() 端() () 自覚 開発 時() () ( ) 消火 英島() () 普楽 3 口に「的。化。性」のどれかを入れて、三字の 熱語を作りましょう (m×) 可能 危険 良心 海() き() の意味が対になる漢字の組み合わせ 似た意味の漢字の組み合わせ 上の漠字が下の潰字を修飾する関係にある組み合わせ」 「m Tm」に当たる意味の漢字が下に来る組み合わせ一 温暖」 緑地 好意 次の熱語はいくつの語が集まってできています か。(例)のように書きましょう。 (9×N) の〇のの〇のの組み合わせになる熟語を」 書きましょう。 (注: のに出ている語以外のものを考えて書きましょう。) (例)臨時列真 (臨時)+(列卓) 納税義務 (Ax) 衣食住 銀河系 。国民体育六会 つなぎましょう (aX) 天地人 高性能 東西南北 * 図柳製 陸港空 ;低学年 下水処理場 の の 回 漢字三字の熟語の成り立ちて同じものを線て の の |名首 の 3

明日学校で 大切にしていきたいこと というのを発表します 私は今日まで休んでいて早くやらなきゃ行けません💦 みなさんは 大切にしていきたいこと はありますか？ またその きっかけ や 感じた事を教えてください 参考にさせていただきたいですm(_ _)m 本当にやばいんで... 続きを読む

油分け算 どうとけば良いのかわかりません！教えてください！ー

南に油が10升入っています。これを7升のますと3升のますを用いて、 5升ず これは1627年(寛永4年),つまり江戸時代がはじまってまだ30年もたたない まずは桶の10升から3升ますに移すところからスター よ~く考えてみよう うちに発表された「塵劫記(じんこうき)」という書物にのっている問題だよ。 ちょ しょう 4C かんえい みつよし かく ある問題もたくさん入っているんだ。 解き方は2通りあるよ。 ます, 1通 移し方|0升7升|3升 n日を右の空らんをつめながら解いてみよう 10→3 7 ますに移すところからスター 0 3 3→7 7 3 0 ”通から3升ますに移すと補には7升, 3升ますに3升 10→3 3→7 えるよね。そして, つぎに…. |10→3 3→7 |7→10 3→7 10→3 3→7|5|5|0 どうかな? やってみたらかん単だったでしょ? では、次は自分の力でやってみよう。 フ度は9回で移し終えるよ。 スタートは桶から7升ますに移しかえるところ たん ら。どうぞ! Uロ ロロ コロロ

GIGAスクール構想が全国の小中学校で始まっていますが、みなさんの学校ではどんな感じですか？ Ｑ１：授業での利用について？教科、使い方、使う頻度 Ｑ２：休み時間や、持ち帰りなど、パソコンの扱いについて？ Ｑ３：全小学校で、去年度から始まったプログラミング的思考の教育は... 続きを読む

この問題が分かりまん。二枚目が解説です。

学習発表会の会場になる体育館のいすは, 5年生と6年生が並べます。 いすは全部で321 きゃく必要です。 1人あたり1回につき, 5年生は2きゃくずつ, 6年生は3 きゃくずつ運ぶことにしようよ。 そうすると,5年生と 6年生をあわせた人数は 42人なので, 1人が3回ずつ運ぶと,ぴったり 321 きゃく並べることができ るね。 課響2 いすを並べる5年生と6年生は, それぞれ何人ですか。 ことばや図,式などを使って,ど のように考えたのか説明してみよう。

円の面積の求め方について写真のことを学校で発表します。 ですが、半径×半径×円周率という公式を知らない人にこのことを説明するのが困難です。 なぜ、正方形に3.14を掛けるの？と聞かれ、なんと答えたらいいか分かりません。 どのように説明したらいいか、文章で書いて教えてくださ... 続きを読む

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