（2）、（3）、（5）の星が書いてある問題が分かる方、解き方を教えて下さい。よろしくお願いします。 答えは　お写真2枚目です。

☆(2) 3/1-12/3-1.5)×=2 ☆(3)96-(8×7号)÷0.4=45 (4) 1+2÷{1+2÷(1+| ✓ (53+ (2÷ (5 +23) × 12÷(5/3+2号)} (53÷2÷5 ]) } = 17/7 ☑ ÷ (1 × 0.8)=59

中学受験問題です。正多角形問題の実践問題で、解法が分かりません。 簡単に解けるテクニックがあれば教えてもらいたいです。お願いしますm(_ _)m

実戦問題 06 右の図で、星形の図形は正九角形に接していて、●の角の大き さや〇の角の大きさはそれぞれ等しくなっています。 〇の角の 大きさがの角の大きさの2倍のときの角の大きさは何度 ですか。 答え チャプター1 求積の13解法 ●35

急ぎです。 このページの7番です。 塾の宿題なのですが、答えの解説を見ても分かりません。 明日はすぐ小テストなので、先生に聞く時間がありません…💦 解説付きが有難いです。（なくても式とかあれば助かります。）

17 右の図のように、1目もりが1cmの方眼を利用して、四角すいの展 開図をつくりました。これを切り取り、四角すいを組み立てます。 (1) 四角すいの高さは何cmになりますか。 (2) 四角すいの表面積と体積を求めなさい。

これ分からない〜！ 誰か教えてくれると助かる！ (先着順でベストアンサーつけるよ！)

電灯とか 3 高さ5mの街灯の真下から, 身長 1.5mのてつおさんが秒速 0.7mの速さでまっすぐに歩きます。 (1) 歩き始めてから4秒後に、てつおさんのかげの長さは何m になりますか。 5 m (2) てつおさんのかげの長さが6mになるのは、歩き始めてから何秒後ですか。 1.5m

全部分かりません。お願いします。 必ず、ベストアンサーします。

? それぞれ何度かな? ○ 下の星形の①,②の大きさは、それぞれ何度でしょう。 (①はすべて同じ大きさ) ①のヒント 五角形の中に三角形は いくつあるかな。 三角形の三つの角の和 は180°です。 ① 式 2 TH 式 明日日016 4~6年1 答え 答え ②のヒント 三角形は、すべて 二等辺三角形です。

小学校の夏休みの日誌の問題です。 式＆答えを教えて欲しいです 優しい方お願いします!!

①のヒント 五角形の中に三角形は いくつあるかな。 三角形の三つの角の和 は180°です。 ① ? それぞれ何度かな? 下の星形の①,②の大きさは,それぞれ何度でしょう。 (① はすべて同じ大きさ) ② 式 (2) CO (2) (「ザ・算数科発展問題216選 4~6年」 2 ②のヒント 三角形は、 すべて 二等辺三角形です。 答え 200 答え 志水廣編/鈴木詞雄・山口雅俊 後藤真希著 明治図書より) ●

小学5年生の妹の算数のテストの問題です。 この2問の解き方を教えて頂きたいです💦

して 啓] 【3】 25×4=100,125×8 = 1000です。 このことを使って、くふうして次の計算をしま しょう。 4x=2.4 思考・判断・表現 [10各5〕 25 -10 25 x 24 IMB|Cie (2X16)X25 =4月25=1.6×25 2²212 = 100-40-20 2.23 124 125 x 6.4 =(8-16)X/25 LA 25 X₁234 1100 600 X₂ RE =8X1.25-16x1.25 =10-22=80 150 25 400 1.25 1.25 X1624 11298 1000 1.25 5300 25 22 X 116 25 XL24 7,00 50 60.0 1.25 X1b₂f 750 -10

この問題を教えてくれたら嬉しいです。 いくら踏ん張って計算をしても答えが合いません💦

この(2)が分からないので教えてくれたら嬉しいです！

4 右の図は, 半径9cmの半円を,点Aを中心に40°回転させたところ を表しています。 ただし, 円周率は3.14 とします。 <森村学園中等部 > (1) 斜線部分の図形の面積を求めなさい。 184×3.14×113.04 113,040m² _28 (2) 斜線部分の図形の周りの長さを求めなさい。 18 右の図3は, AB を直径とする半円 をBを中心と! 図3 A KA-. 140° O' B' B

質問です！ なぜ扇型の面積は【半径×半径×3.14×中心角/360°】で求められるのか 　　弧の長さは【半径×2×3.14(円周率)×中心角/360°】で求められるのか 教えてくれたらホントおおおおおおおおおおおおに嬉しいです！(о´∀`о)