数学
高校生
解と係数の関係を使う時ってどういう時なんですか?見分け方はありますか?例えばですが、写真の問題で解と係数の関係を使うのが思い浮かばなかったです。
g>0 であるから, 定義域は実数全体。
5 2の2 Ne20X
次紀 (z2十o)* -(z2十っ)*
ア(%)三0 とると =。20王6三0目"の ①
①⑰ の判別式をのとすると =(-のー1(一のニ+g
gと0 であるから の十g>0 ゆえに の>0
よって, 方程式① は異なる 2 つの実数解 。 2 (><2) をもち. 解と係数の関係"から
凡 の本2 の2ーーのやす: ②
増減表は右のようになり
Hm の=0, Hm 7()=0 内 @g g
ゆえに, ア(ヶ) は *=ゥで最小値 /(@). 明(2kelah FL | 6
タル で最大値 7/) をとる。 7(*) | ヽ |極小| 2 |極大
冬外っ 2 (2諾の 2 。 2記の|
条件から ア(o) の 7の=計生=
したがって 2みー2のニーg?ーム. 69一65=/2十Z AM 解と係数の関人
② により, 2, 5を消去すると
2みー(@二のニーg2填
@/, 68一3( 士)ニ2
理すると みよ(1-の2-/ニ0. 9十の=一og
ダー(3+のTsg=0
よって (@ーめ(々+1)=0, ae
のキ/ であるから 2し1 @)(83)=0
ゆえに, ② から 2=22, 一9十語
すなわち
傍守8.。 カー1
2 次方程式
ら
@
@%*十5ァ十c三0 の 2 つの
解をゥ, とすると
6
@十8ニー一, eg9ニテー
@
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