数学
中学生
(2)(3)49く=bく=70
(2)と(3)求め方教えてください、、
中公立入試直前テスト④ 数学 問題
ダムの貯水基が壮ってきており。 水不足の
を新聞で知った。そこで 新聞に載ってい
だググムについて, 毎日の較時刻の時水信を選べた。 そして・
計月 1 から日後のグムの水量をヶ万m' として, の
ように表にまとめ, 下のクラフに表した。
細べた結果
3月 31 日から経過した日数と巡重
衝骨した日数x(B) | 0o | 1 3に
時水量(万mリ 14o | 320 | 3540 | 3i40 | 220 | 2
のmリテ
5000
oo
3000
っmo
2000
1 2 343678910(B
o
⑬月31 日)
、 話の(1) 一(3)に符えよ。
、。《⑯ グラフにおいて, 月31 から4昌経過したときに。 貯水が
『財 つたことを表す点はどれか。
正までの中から記号を1 つ胡け。
このダムの| が 220 たりなくちる上っのが
それがいづになるのかを也測することにした.
困のグランにおいて, 点Aから太F までの点が一直線上にある
まま一定の割合で渋少すると仮定して考えることにした。
1500 万可 になるまでに3 月 31 日から経過した日数を求める
だし| 実際に日数を求める必要はない。
けに。水を大切にしようと
多英途内
節水の方法と節水量
CS
る る時間を, 短く
此摩きで, 口をゆすぐときに CT
にせずに, ヨップに水をためる
O シャワーを流しっぱなしにしている う章が N
| 時間を, 3 分間から 分間くらv ]
康平さんの取り組み
〇 1日 2回の歯磨きで, 2回ともコップに水をためる。
シャワーを流しっぱなしに している時間を2分間知くしたときの,1 昌あたりの節
水量をのしとするとき, 康平さんの取り組みによる 1日あたりの節水量は, 次の式で
表すことができる。
康平さんの取り組みを行うと したら, 1 日あたりの館水量がどのくらいになるかを,
上の式をもとに考える。
gの変域を 3=zミ? とするとき, らの変城を求めよ。
回答
まだ回答がありません。
疑問は解決しましたか?
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
おすすめノート
【数学】覚えておいて損はない!?差がつく裏ワザ
11390
87
【夏勉】数学中3受験生用
7340
105
【テ対】苦手克服!!証明のやり方♡
7048
61
【夏まとめ】数学 要点まとめ!(中1-中3途中まで)
6366
81