想像ではなく、実際に見たり観察したりできる数です。
辺の長さだったり、髪の本数だったり、テストの減点だったりします。

有理数は分数にできる数として小学生に教えることができます。
しかし、分数も小学生5年生で習うので全ての小学生に教えるのは難しいですね。

無理数を小学生に教えるときに、円周率のような小数がずっと続くような数も実数だよと使いして教える事は、できますが
ルート2などの根号までは教えられないですね。

数直線上に書くことができる数です。小学生にもわかるかは怪しいですが。