理科
中学生
解決済み

以下の問題で、Cl-とNa+が反応を起こさないのはなぜですか?

ビーカーに2%の塩酸を5cmとり, BTB溶液を2,3滴加えたところ、 液の色が黄色にな った。これに水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えいくと,液の色は、黄色→緑色→青色 と変化していった。このとき、水溶液中の① 水素イオンの数、②水酸化物イオンの数, ③塩 化物イオンの数, ④ ナトリウムイオンの数を表すグラフを、次のア~エからそれぞれ選べ。 ア イ ウ I [問題] イオンの数 イオンの数 イオンの数 うすい水酸化ナト リウム水溶液の量 うすい水酸化ナト うすい水酸化ナト うすい水酸化ナト リウム水溶液の量 リウム水溶液の量 リウム水溶液の量 (石川県改) イオンの数 ① (2 [解答] ① エ ② イ ③ ④ ア [解答欄]
◎ https://www.fdtext.com/dan/fdn_3k1_san.pdf #19 ▽ 手描き A a + 49 170 CD このファイルにはアクセス許可が制限されています。 一部の機能にアクセスできない可能性があります。 アクセス許可の表示 品 " 次に, C1 (塩化物イオン)と Na+(ナトリウムイオン)について考える。 C1 と Na+は, H+ と OH の中和 (H++OH→H2O)のような反応は起こさない。 塩酸(HCl)2個中には, 2 個の C1 (塩化物イオン)が存在するが, 水酸化ナトリウム(NaOH) を1個ずつ加えていっても個数は変化しない。 したがって, Cl のグラフはウのようになる。 Na+(ナトリウムイオン)は, 水酸化ナトリウム(NaOH)を1個ずつ加えていくと1個ずつ増加 していくので, グラフはアのようになる。 [問題] うすい塩酸 10cm に BTB溶 液を数滴加え, ガラス棒でよく かき混ぜながら,溶液が黄色か イオンの ガラス棒 ナトリウムイオン 塩化物イオン
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回答

✨ ベストアンサー ✨

NaCl つまり 塩化ナトリウムは水溶液中ではぼぼ電離度が1なので電離してしまいます。

いりごま

電離度は中学の間で習いますか?

長飛丸とら

水に溶けやすい、溶けにくいという表現で習います。
NaClは溶けやすい物資として学習しているはずです。
そのときに先生によっては電離度という言葉で説明する先生がいるかもしれません。

長飛丸とら

因みに今の中学3年生の教科書(啓林館)です。
NaClができてないことがわかりますか?

いりごま

わかります!
ありがとうございました🙏

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