度。 【進度紀錄】 班級: 班級: 班級: 班級: 單元1 基本測量 15 下圖,並測2.題組 請閱讀下列敘述後,回答1.~2.題: 阿明要測量一塊木頭的質量,將木頭 放在上皿天平的左盤,10公克的砝碼放在 右盤,如右圖(一)所示,天平保持水平靜止 時,指針在「0」刻度線上。若將木頭與10 mL 700 60- 50吋 40吋 30吋 200 10吋 公克的砝碼移走後,發現指針偏左,如右 圖(二)所示。 圖(一) 【實驗活動/科技教育議題/質量的測量】 甲 圖(二) 乙 10cm),質量(C) 1.請問木頭實際的質量是多少? >X=46.0(cm) (A) 10公克 (B)大於10公克 (C)小於10公克(D)因為天平未歸零,木頭質量大小無法確定 1. 左秤盤比右秤盤的質量大,所以左秤盤上的木頭比右秤盤上的砝碼質量小。 (C) 2. 下次使用此天平前,應該如何歸零? 「概念工具箱 戊 甲 (A)將右邊乙校準螺絲向左旋入 (B)將左邊甲校準螺絲向左旋出 (C)不論將甲或乙螺絲向右旋,均可達到目的 向右旋入 第3冊 向右旋出 「概念工具箱」以圖解方式更 【概念統整/科技教育議題/伽利略溫度計】 任酒府計,由玻璃圓筒 體積(立方旗 可度比大小 2. 左秤盤比右秤盤的質量大,將甲或乙螺絲向右旋都可以。 請閱讀下列敘述後,回答3.~4.題: (D)不論將甲或乙螺絲向左旋,均可達到目的