Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
塾選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
Junior High
Science
求解
Science
中学生
解決済み
12ヶ月前
Jenny
求解
體溫 過高 4. 圖(二)為人體體溫調節示意圖,甲、乙為控制體 溫恆定的調節機制,則下列敘述何者錯誤? (A)增加攝食量的調節行為,屬於乙機制 (B)甲、乙調節機制是由腦發出指令所控制 (C)甲機制開啟時,流向皮膚的血液量會增加 (D)甲機制可增加散熱,乙機制可減少產熱 甲 體溫 適中 圖(二) 乙 Balb 體溫 過低
回答
✨ ベストアンサー ✨
YL
12ヶ月前
(C) ex.運動後臉頰泛紅
(D)太冷需要增加產熱
この回答にコメントする
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
自然
Junior High
約3時間
想問這一題是為什麼?
自然
Junior High
約22時間
求解
自然
Junior High
3日
想問這題
自然
Junior High
4日
想問這題
自然
Junior High
4日
有人會第10題嗎
自然
Junior High
5日
求解謝謝 感覺很複雜🤸
自然
Junior High
5日
求解謝謝(磁)不太懂題目要問什麼👶
自然
Junior High
5日
求解謝謝(磁)不太懂題目要問什麼👶
自然
Junior High
5日
為什麼是D?複式顯微鏡不是要相反嗎👽
自然
Junior High
5日
🆘 有人能幫我看看有沒有缺漏或錯誤的地方嗎? 感謝🙏
おすすめノート
🌸會考生物B1-2總整理
2681
56
樺 Christine
國一生物秘笈(全)
1570
22
ANGELIE
會考理化B3B4B5全冊重點
1440
12
讀書使我焦慮
🐻會考化學
1273
7
💥Jeffery.123🍃
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選