理科
中学生
解決済み

教えて頂きたいです。🙇🙏
遺伝の法則をモデル化して実験する内容です。
⚪️⚫️は玉のことです。🙇
実験の内容は純系の親(⚪️⚪️:丸い種子、⚫️⚫️:しわの種子)、子(⚪️⚫️:丸い種子)として、子の代のエンドウが自家受粉したとして、遺伝子の組み合わせを調べるです。実験の手順は① 子のおしべの花粉とめしべを受粉させる。(袋の中で⚪️⚫️の玉を入れる)→混ぜる。② 受精させる受粉した(袋の)中から1対(⚪️⚫️を)取り出す (交配) ③ 取り出した遺伝子(⚪️⚫️)を元(袋の中)に戻してよくかき混ぜてから、1対(⚪️⚫️)取り出す (自然と同じ状 そつくるため、無作為に行う。) ④どんな形質が現れたかを数え、記録する。 (最低25回)
結果:取り出したペアの組み合わせは、丸い種子の数:しわの種子の数=19:7になりました。
この実験では何を確かめたかったのですか?実験の手順となにをモデル化したのか説明して頂きたいです。
また、追加で実験するとしたらどんな方法ですか?
教えて頂きたいです。🙇お願いします。
長文ですみません🙇🙇

ooooo + OOO OO ?

回答

✨ ベストアンサー ✨

参考です

>この実験では何を確かめたかったのですか?

先に「1:2:1」を学習しているようなので(確かめるという表現でそう取りました)

 結果で出ている「まる:しわ=19:7」であることにとり

 「まる(顕性):しわ(潜性)=1+2:1=3:1」と近い値になる事を確かめる為

  19:7→約(21:7 や 19:6.8)で、3:1 に近い?

>実験の手順となにをモデル化したのか説明して頂きたいです。

 手順は実験ですから書いてあるはずです

 ○や●遺伝子を表し、その組み合わせが遺伝子の組み合わせをモデル化

>また、追加で実験するとしたらどんな方法ですか?

 目的が無いと実験は考えることが出来ないはずです

 それが示されているようならば、それに合うような実験をします

 補足(ただ、作業をやって、「・・・だ」というのは実験ではありません

貴澄

細かい説明ありがとうございます!🙏
とても分かりやすいです!🙇🙇

貴澄

何度もすみません。🙏🙇
精度を高めるためにはどのような方法がかんがえられますか?教えて頂きたいです。🙇お願いします。🙇

mo1

>精度を高めるためにはどのような方法がかんがえられますか?

個数を増やせば増やすほど、正確な値に近づくことになります

貴澄

ありがとうございます!🙇

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