๑ 2/1 คิดเชิงเหตุผล@จิ.. % @ง๐๑ @ จากบทเรียนที่ผ่านมานักเรียนได้ เรียนรูปความสัมพันธ์ของมนุษย์ เรากับสิ่งต่างๆ เช่น มนุษย์กับ ธรรมชาติ, มนุษย์กับสิ่งมีชีวิตอื่น และมนุษย์กับมนุษย์ เป็นต้น ดังนั้นในบทเรียนครั้งนี้ให้ นักเรียนวิเคราะห์ อธิบาย ความ เชื่อมโยงสัมพันธ์กันของตนเอง กับทุกสรรพสิ่ง ว่ามีความเชื่อม โยงและสัมพันธ์กันอย่างไร ให้นักเรียนเขียนบรรยายพร้อม ยกตัวอย่างลงในสมุด และ วาด รูปผังวงจรความสัมพันธ์มาด้วย ค่ะ