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中学生
英語
中二 英語 接続詞 この問題で（2）以外すべて間違っていたのですが、（1）からエアイオウという答えなんですが、なぜそうなるのか。どのように考えればいいのか教えて欲しいです🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
英語
中二英語 接続詞 (１)や(3)の問題で、先生がwillはなくす？みたいなことをいってたんですけど、意味がわからなくて未来形になるときに（willなどを使う時）大切なポイントなどを教えて欲しいです！（この問題で） ⚠質問の意味がわかりにくくすみません🙇♀️
中学生
英語
中二 英語 接続詞 この問題で、省略しても意味の変わらないものとはどういう意味なのか。 また、なぜ省略をするのか？を教えて欲しいです！
中学生
英語
中2英語の比較級、最上級の問題です。 分からなくなってしまったので、解説お願いします……！ 〚問題〛 以下の文を『私たちの学校で一番有名な先生だ』という文章に書き換えなさい。 Mr. Sato is a famous teacher.
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英語
英語の長文についてです。 写真↓の長文の音読に10分も時間がかかりました。5分に縮めるための解決策を教えて下さい。 ○今の自分の読み方 ・読んでいるところを見失わないように指でなぞる ・英文を1語1語読み込みすぎない ・英文を和訳するときに戻り読みをしてない お願いします🙇
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マーカーの青で引いたところの意味がよくわかりません ただの関係代名詞ということですか？
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関係代名詞の目的格はwhomを使うと思うんですけどなんでイになるんですか？
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なんで答えがウの過去分詞になるんですか？
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どこの英文で否定文になるのですか？
中学生
英語
箱4の（3）の問題についてです。 notの部分がdoesn'tではないのはbe動詞がついているからですか？教えて頂きたいです。
News
青い付箋は自分の間違えた所の気づいたところで緑の大きいのは付け足しみたいな感じです。
単語書いてある細いのは特に決めてません。
ピンクの大きのは【受け身】みたいなもののポイントとかです。(語彙力ほんとなくてごめんなさい🙇♂️)
付箋です。
それともペンの色とかですか？？
♡ 莉空 ♡さん
付箋ですか？？
色分けってどうしてますか？