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高校生
化学
ㅣ250の(4)のような鏡像異性体の書き方が分からなくて本当に困ってます、正直Lグルタミン酸の構造式が(▶︎▷を用いた図)いまいちイメージできないです、助けてください
高校生
化学
単原子イオンについて 典型元素については、電子配置の考え方で価数は理解できるのですが、遷移元素になると何がどうなっているのかが分かりません→Ag＋など 高校で習う化学基礎の範囲を超える知識を知らなければ理解できないですか？暗記するしかないのでしょうか😖
高校生
化学
化学、芳香化合物の問題です。 一枚目が問題、二、三枚目が解答です。 （1）の出し方はわかったのですが、（2）の出し方が解説もほとんどなく、わかりません。 教えてくださったら幸いです。
高校生
化学
フェノールと尿素とメラミンにHCHOを付加縮合するときにC？がHにくっついているんですか？😭
高校生
化学
至急です。（1）と（2）の解き方教えて下さい
高校生
化学
Eがなぜこうなるのかがわかりません。 分かりやすく教えて欲しいです！！
高校生
化学
カやキなどで、どっちが（OH、COOH）と反応するのか区別の仕方が分からないです。くわしく教えてくだい！
高校生
化学
かっこさんの右辺を二分の一するのはなぜですか
高校生
化学
⑵で、左辺の硫酸は酸化数が−2、右辺は0。よって酸化数が増えているから硫酸は酸化されている。よって酸化されているということは電子を失ってるということだから、こたえは電子を与えたになると思ったのですが、答えは受け取ったでした。この考え方のどこがダメなんですか?
高校生
化学
⑴のイは、答えに+5→−1と書いてあったのですが、私は授業で、酸化数は1族は+1、2族は+2、17族は−1、oは−2と習ったのですが、これでいくと辻褄があいません。どのように考えたら答えと同じになるのですか？
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