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中学生
数学
これの⑺⑻のような、3乗が絡んだ因数分解ができません。 コツや、やり方など教えて欲しいです🙏
中学生
数学
中一 数学 なぜ、絶対値が5以上8以下になるのですか？ （４）
中学生
数学
（３）、解説の赤波線のところで、多分（4-t）って、tが、負の数だから足すために4-tにしてるんだと思うんですけど、なぜ負の数だとわかるのか教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
書き込み多くて申し訳ないです！ 1枚目の下から4行目について、 tは負の数だから、-tにして、5-(-t)にしなくていいんですか？？
中学生
数学
この3番誰か解説していただけませんか🙏🙏
中学生
数学
中1の正の数、負の数です この問題の考え方を教えて欲しいです！！
中学生
数学
(4)の解き方を教えてください
中学生
数学
こういう感じの時のxの求め方って何がいちばん簡単ですか？？早急にお願いします😭
中学生
数学
⑶がわからないです どなたか解説お願いします 答えは1:8です
中学生
数学
2直線の直交条件とは何ですか？？ 問題の解説に出てきたのですが、それ以外に説明がなく全くわかりません。 中2の問題集ですが中2で習わないと思うので、インターネットで調べたところ説明がほぼ全て文字の式で書かれており、ややこしくて分かりにくかったので、分かりやすく説明して頂けませんか🙇♀️？ 言葉が出てきた問題と解説です。一次関数で出てきました。
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