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因数分解の仕方がわからないです
高校生
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高校2年ベクトルの問題です。 (1)からわからなくなってます。 (1)の解き方をできるだけ詳しく教えてください🙏
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高校数学で合同条件とか相似条件とかって使いますか?
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このような問題、どうやって解くのか検討がつかないのですが、皆さんはどのようにして解いているのですか?
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(1)の問題で、最後(a²+b²)(a+b)(a-b)になる理由が分からなくて、、 どなたか教えてください!!
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このふたつの因数分解の仕方教えてください🙇🏻♀️
高校生
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これの因数分解の仕方途中計算も含めて教えてほしいです🙇🏻♀️
高校生
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これの因数分解の仕方教えてください🙇🏻♀️
高校生
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因数分解のやり方を教えて下さい!🙇♀️
高校生
数学
(1)は上が私の回答です。私の理解不足だと思うのですがなぜ下のような回答になるのか知りたいです。 (2)は最初にy=sin2θのグラフを書いてから、-π/6だけ動かす方法で求めましたが、解説のような数字になりません。よく分からなくなったので教えて頂きたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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私も中2です
仲良くしてくれたら嬉しいです♪
私も数学好きです♪