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高校生
生物
（2）の2番で、答えは合っていたのですが、やり方が違いました。 私は、96-40=56≒60だと思ったのですが、解答は96-40/96×100=58≒60としていました。 なぜ分母に96をつけるのかがよくわからないです。教えてください。
高校生
生物
⑷教えてください！
高校生
生物
生物基礎の問題です。(2)と(3)でなぜ写真でのように計算が変わってくるのかイマイチ理解できていないので教えて欲しいです。
高校生
生物
生物基礎です。一枚目が問題､二枚目が解答です。赤線があるように、なぜ問3の血液は酸素ヘモグロビンが100%とわかるのですか⁇ よろしくお願いします。
高校生
生物
この２つの画像の問3って、何が違うんですか？ 1つ目は百分率使って表しているのに対して２つ目の方は引き算だけで求まっていたのがわかりません
高校生
生物
酸素解離曲線、免疫についてです ①肺胞での酸素ヘモグロビンの割合は90％で、組織での酸素ヘモグロビンの割合は25％です。 ハイで酸素と結合したヘモグロビンのうち、組織で酸素を放出するものの割合は何パーセント？ ②免疫にはたらく細胞において、胸腺で分化・成熟する細胞 ③適応免疫において記憶細胞として残る細胞 (語群:マクロファージ、好中球、B細胞、NK細胞、樹状細胞、T細胞) これらの問題の答えを教えていただけると嬉しいです。
高校生
生物
解説お願いします😭
高校生
生物
教えてください 高二生物基礎
高校生
生物
生物基礎 教えてください🙇♀️ベストアンサー選ばせていただきます。
高校生
生物
酸素解離曲線についてです。 問3の解き方を教えていただきたいです🙏🏻
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