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中学生
英語
中二 英語 接続詞 この問題で（2）以外すべて間違っていたのですが、（1）からエアイオウという答えなんですが、なぜそうなるのか。どのように考えればいいのか教えて欲しいです🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
英語
中二英語 接続詞 (１)や(3)の問題で、先生がwillはなくす？みたいなことをいってたんですけど、意味がわからなくて未来形になるときに（willなどを使う時）大切なポイントなどを教えて欲しいです！（この問題で） ⚠質問の意味がわかりにくくすみません🙇♀️
中学生
英語
中二 英語 接続詞 この問題で、省略しても意味の変わらないものとはどういう意味なのか。 また、なぜ省略をするのか？を教えて欲しいです！
中学生
英語
中2英語の比較級、最上級の問題です。 分からなくなってしまったので、解説お願いします……！ 〚問題〛 以下の文を『私たちの学校で一番有名な先生だ』という文章に書き換えなさい。 Mr. Sato is a famous teacher.
中学生
英語
by until違いを簡単に教えてください
中学生
英語
英語の長文についてです。 写真↓の長文の音読に10分も時間がかかりました。5分に縮めるための解決策を教えて下さい。 ○今の自分の読み方 ・読んでいるところを見失わないように指でなぞる ・英文を1語1語読み込みすぎない ・英文を和訳するときに戻り読みをしてない お願いします🙇
中学生
英語
マーカーの青で引いたところの意味がよくわかりません ただの関係代名詞ということですか？
中学生
英語
日本語に合うものはどれか教えていただきたいです🙏
中学生
英語
日本語に合うものはどれか教えていただきたいです🙏
中学生
英語
arriveとreachの違いを簡単に教えてほしいです
News
全然関係ないけど中島健人くんかっこいいです笑
じゃあタメにするー！笑
なつちゃんは頭良さそうだね👀なんか勉強の効率良さそう…
私は数学とか英語とかは非効率的な解き方しか出来ないから羨ましいな✨
蒼夏
👍✨
どっちでもいいよー！
うちは敬語喋るのあまり得意じゃないから
ためだと嬉しいな(´˘`＊
(´-ω-｀)ﾅﾙﾎﾄﾞﾅ
私は文章全部読んだ後問題読んだら、文章の内容忘れてるっていうことがよくあるから、段落ごとにメモとるっていうのすごいいいです！！私もその方法試してみます( *¯ ꒳¯*)✨
(私って前、タメ口だったかな？敬語だったかな？笑)
珠乃
うーん🤔
clearのつかったー💦