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高校生
数学
問題5、本当に分からないです😢 (自分の考えです)180−(54＋51)で75になり、円周角は中心角の半分であるから75/2という考えはなぜダメなんでしょうか？ 解説も読んでも全く分からないです。180-(54＋51)でBの全体の角度が75になるくないですか？なぜ50°なんですか？ その次の文章も理解できません😢 点Dは弧ACの長さを3等分する点ってどこの線の事を言っているのですか？何処から2/3CBAが来るのかも理解できません😢 その次の文章も△BECで内角と外角の関係からってどういう事ですか😢教えてくださいお願いします
高校生
数学
64について⑴です ノートのように図書いたら解けなくなりましたなぜでしょうか
高校生
数学
数Aです。画像の問4を教えていただきたいです。
高校生
数学
②の解説をしてほしいです🙏 ちなみに答えは9/14倍です。 また立体図形を解く際のコツがあれば知りたいです。
高校生
数学
なぜ、問題文でこのような図形になるんですか？自分が描いた写真３枚目のような図形ではダメなんですか？ また、△PBHで、ph:bh＝1:√3じゃないんですか？
高校生
数学
(1)が分からないです。 どこから、60°って分かったのですか？ 解説見ても分からないです😭
高校生
数学
(3)、(4)を教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
数1？の平面図形の問題です。画像の解説の、マーカー部分以下の説明が理解できません。どなた教えていただきたいです🙇♀️
高校生
数学
横ですみません💦 2問とも間違えていました💦 正しい解き方を教えてください🙏
高校生
数学
(1)cosの求め方を教えてください (2)正弦定理使えますか？
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