コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
化学
黄色のアンダーラインを引いているところで、なぜ氷で冷やした水である必要があるのですか？
高校生
化学
写真の問題について。反応後の濾液が100mlというのはどこから分かるのですか？ 物質が変わっているので体積も変わったりしないのでしょうか？
高校生
化学
この問題で、バリウムに当てはまるものは①なんですけど、どうやって考えたら良いんですか？ 炎色反応だけ分かったので３つに絞り込むまではできました。お願いします😿
高校生
化学
実験2がそれぞれどのような反応が起きているのかわからなくなってしまいました。教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
高校生
化学
(2)の問題についてです。 矢印までは理解できます。その後のマーカーの式がなんでそうなるのかがわからないです。 わかる方いらっしゃいましたら教えて頂けると嬉しいです よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
化学
(d)の反応が水素の検出実験と書いてあったのですがなぜそうなるのかがわからないです。どのような反応式になるのか教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
高校生
化学
化学無機の問題です。結合エネルギーの大きさで元素を判別する問題なのですが、この大きさは暗記するものですか？それとも何か理論があって決まっているものなのでしょうか？もし暗記するものだったらどの分子を覚えるべきか教えていただきたいです🙇
高校生
化学
赤い丸で囲った2ってどこから出てきたか教えて欲しいです。
高校生
化学
2つとも解説お願いしたいです🙇♂️
高校生
化学
1番の問題です。 ①まずmolを求めるときになぜ22.4をかけて求めるのはダメなんですか？？他の問題では22.4をかけて求めているのもあって使い分けがわからないです… 問題文にLが与えられていたら22.4ではなく問題文の値を使うっていう解釈でいいんですかね ②xはなぜ22.4をかけてLを求められないんですか、？ yはそのままモル質量をかけて求められているので不思議です… 回答してくださるとありがたいです
News
ありがとうございます(*^^*)
わかりやすい！！！