現代文☆旅する本
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PCR法とクローニングの違いって何ですか
高校生
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第二の減数分裂後グラフが下がっているのがなぜなのかがわからないです。 教えてください。
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(2)の2番で、答えは合っていたのですが、やり方が違いました。 私は、96-40=56≒60だと思ったのですが、解答は96-40/96×100=58≒60としていました。 なぜ分母に96をつけるのかがよくわからないです。教えてください。
高校生
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高校2年生物基礎 生体防御と免疫 生体防御の種類の判別ができません💦 おすすめの見分け方があったら、教えていただきたいです。よろしくお願いします。
高校生
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生物基礎の(3)の③でどうして暗黒条件下での呼吸速度がウになるのかが分かりません。解説お願いします🙏🏻
高校生
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この問題の(4)で開始コドンのAUGがあるのにどうしてその前もいれて3つのアミノ酸を答えにしてるのか分からないので教えて欲しいです!!
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この問題の(2)で、中間のとそれより上のバンドの二種類ならDじゃないんですか?なんでEなのか分からないので教えて欲しいです!!!
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232 5‘→3‘に転写が進むなら、領域1ではAがラギング鎖Bがリーディング鎖だと思ったのですが、なぜ逆なのですか?
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高1 生物基礎 生態系のところで、 教科書では現存量ピラミッド、ワークでは生物量ピラミッドと書かれていたのですが、このふたつって同じ意味なのですか? 教科書とワークは出版社が違います
高校生
生物
サイトゾルと細胞質基質って違うものですか?
News
より旅する本を楽しく読むことができました。小さな花=優しいと書かれている部分は少し笑ってしまいました。これで定期テスト乗り越えます!
これは石田衣良さんの作品ですか?
ありがとうございます!おかげで授業プリントが埋まりました!
私の教科書に載ってる旅する本とは違いました!
ありがとうございます(*ˊ˘ˋ*)。♡:*°
授業は指名形式なので不安でしたが、助かりました。