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中学生
数学
なんで答えが20°になるのか分かりません😖💧 わかるところまで書いてみたのでそこまであっているのかと 続きをどうしたらいいのか教えて欲しいです！
中学生
数学
なんで∠xが50°になるんですか？
中学生
数学
考え方がわかりません。答えに解説がないので、考え方から丁寧に解説してください。
中学生
数学
解説の意味がわかりません。どなたかどういうことか教えてください🙏お願いします🙇♀️
中学生
数学
数学円の問題です なぜｘ＝242°÷2になるのか分かりませんどなたか教えてください🙇
中学生
数学
(3)の解き方を教えて下さい 答えは 1/3×6×6÷2×(6÷2)×2=36 で36立方センチメートルになるそうですがこの途中式の数字が何を表しているのか分かりません
中学生
数学
解き方を教えて下さい🙇
中学生
数学
(1)の解き方を教えて下さい🙇 この図形は組み合わせたら円柱になるので、円柱の表面積と体積を求めたら表面積だけ間違ってたんですがなんでですかね
中学生
数学
この考え方がダメな理由教えて欲しいです！ こたえは、56√2/9です！
中学生
数学
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