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高校生
古文
高1 古典の形容詞文法です. 兼好法師「徒然草」の、 あやしうこそものぐるほしけれ の部分で、「あやしう」と言う部分に「こそ」がついているので已然形かと思ったのですが連用形でした. なぜ連用形だと分かるのか教えてください🙏🏻
高校生
古文
助動詞についての質問です。 左ページ最初の「多かりける」の「ける」の文法的意味がよく分かりません。ネットで調べてみたら、「詠嘆」となっていましたが、何故かもよく分かりません。説明をお願いします。
高校生
古文
綾小路のおはします〜の文の主語は、綾小路ですか？それとも、綾小路がいらっしゃる場所で、誰かが縄を引きなさったのですか？
高校生
古文
用言の傍線部の右横に活用形を書かないといけないのですが、 わからないので、誰か全部書いてくれませんか？(2)
高校生
古文
徒然草 冒頭に 「あやしうこそものぐるほしけれ」 とありますが、兼好法師がこのような気持ちになったのはなぜだと思いますか？
高校生
古文
①から⑩までの現代語訳教えて欲しいです！
高校生
古文
悩ませる。とは、現代の意味と一緒ですか？また、一緒の場合なぜ悩むのですか？
高校生
古文
全然わからないので問題の答えと一緒に解説していただきたいです！！ 見にくくてすみません！
高校生
古文
古典の九月二十日のころはそもそもどういうお話ですか 簡潔に教えてください🙏
高校生
古文
丹波に出雲といふ所ありはその場に兼好法師はいたのでしょうか？？
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