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中学生
理科
問3と問4がわからないので解説してほしいです。お願いします！
中学生
理科
双子葉類、単子葉類で、茎、根、葉脈がごっちゃになってしまいます💦覚え方などありますか？
中学生
理科
水が凍って、吸収できないから 3点問題です。採点お願いします！
中学生
理科
(2)①理由合っていますか？表面積が大きくなるから。
中学生
理科
理科の問題で、Bが道管なのが納得できません。 四角い枠の図は拡大図なので、内側が道管なはずなのに よく分かりません。
中学生
理科
問 図2のBの部分をなんというか？ その働きを書きなさい。 図1はわかるんですが、図2は初めて見るもので、何処がどうなっててどういう向きなのかも分からなくて 教えて下さると嬉しいです。 また、このようなのが今後初見で出てきても解けるようにするには何かコツありますか？
中学生
理科
(9)合っていますか？
中学生
理科
3つだと思ったのですが、2つでした。 どれとどれが正しいのでしょうか？
中学生
理科
（3）①で、袋Aのコマツナについてなのに、解説の赤線を引いているところは袋Bについての式ででた0.35%が答えになるのはなぜですか？🙇🏻♀️
中学生
理科
あじさいを色水に浸して、茎がどのように着色されるかについての問題です。答えはウになっているのですが、学校では端が染まると習ったのでエかなと思っていました😿やはりウが正しいですよね？
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